论体验式教学视觉下高职岗位实习的六级联动管理

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DOI: 10.12361/2661-3298-05-09-99671

论体验式教学视觉下高职岗位实习的六级联动管理

广西理工职业技术学院

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摘要：岗位实习是高职学生的一门必须课程。体验式教学是当今体验经济时代的一种创新型教学模式。在体验式教学视觉下，岗位实习更是高职学生亲身参与的一种体验。为了能让高职学生真正提高专业实践能力，快乐地完成这个体验，需要实施六级联动管理，即政府管理、学校管理、企业管理、学生自我管理、岗位实习指导老师管理和家庭管理，并避免六级联动管理失败。

关键词：

体验；高职；岗位实习；六级联动管理；岗位实习失败

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(9)

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