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乡村振兴背景下高职院校医药类专业人才培育机制研究——以四川城市职业学院为例
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摘要:高职院校承担高等职业教育,服务于乡村振兴是其价值所在。而高职院校医药类专业除了职业属性,又兼具医学教育,既服务乡村振兴又能助力乡村医疗事业。基于医药类职业教育的专业特点和特色属性,以四川城市职业学院为例,提出高职院校医药类专业人才加强全科人才培养;加强技能培训;促进产教融合;加强乡村健康卫生教育四点培育机制,以期更好服务乡村振兴战略的实施。
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