“一带一路”下如何提高泰语专业学生在国外学习质量

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DOI: 10.12361/2661-3298-05-10-99726

“一带一路”下如何提高泰语专业学生在国外学习质量

赵　波, 潘泳杏

广西农业职业技术大学国际交流中心, 河池学院外国语学院（国际教育学院）

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摘要：经济全球化盛行的今天，我国“一带一路”战略有条不紊地运行着。泰国作为我国“一带一路”沿线重要的合作国家之一，与其交流合作至关重要。如何提高泰语专业学生在国外的学习质量，受到社会各界普遍关注。本文从简述提高泰语专业学生在国外学习质量的必要性开始，描述了在传统教学理念影响下，学生们自身跨文化交际意识淡薄，自我学习能力差，过分依赖教师，文化差异习惯影响着学生在国外学习质量提升的现状，旨在为解决此问题提供相应改进策略，以期为相关研究提供参考价值。

关键词：

一带一路；泰语专业学生；国外学习质量；改进策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(10)