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DOI: 10.12361/2661-3298-05-10-99740

五年高职校企合作真账实训课程的开发与教学研究——以南京江宁高等职业技术学校为例

孙晓燕, 姜　华

南京江宁高等职业技术学校

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摘要：校企合作真账实训强调“做中学”，突出真实账务处理能力的培养，与传统方式相比，必须在课程资源、开发设计、教学模式等方面进行改革，需要企业的深度参与。本文针对当前实训课程教学中存在的问题，借助校企合作的平台，构建校企合作开发课程框架，组织课程开发设计与教学实践团队，从课程设计、资源整理、课程内容、教学模式等方面进行了探索。

关键词：

课程开发；真账实训；校企合作

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(10)