“三全育人”视域下应用型本科高校思政课实践教学创新路径探究

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DOI: 10.12361/2661-3298-05-10-99812

“三全育人”视域下应用型本科高校思政课实践教学创新路径探究

徐一鑫

武汉商学院

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摘要：新时代提出新要求“三全育人”理念已经逐渐成为应用型本科高校教育教学改革的重要发展方向。在“三全育人”视域下，培育时代新人应结合应用型本科高校思政课教学实际情况，以“实践育人”为目的，探索创新发展教学为模式，提高应用型本科高校思想政治理论课的教学含金量，提升学生的政治思想觉悟，提升高校思政教学水平，以此来推动高校思政教育工作在学生成长过程中的渗透。

关键词：

三全育人；思政教育；实践教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(10)