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佳, 成, 江苏省高邮市临泽镇周巷小学, 中国
卷 3, 编号 6 (2021)
- 论文
走进情境 ， 深化心灵—— 浅析小学语文课堂教学中情境模式的应用
摘要
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卷 3, 编号 7 (2021)
- 论文
让信息技术助力小学语文教学成效提升
摘要
PDF
合作支持单位
中国智慧工程研究会国际学术交流专业委员会
新加坡前沿科学出版社
美国恩柏出版社
中国《城市建设》杂志社
澳大利亚百图出版社
新加坡万仕出版社
北京春城教育出版物研究中心
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北京万象兴荣科技文化发展有限公司
新加坡亿科出版社
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