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苗苗, 黄, 海南外国语职业学院, 中国
卷 4, 编号 1 (2022)
- 论文
ICC理论对提升英语专业学生跨文化沟通能力的指导意义
摘要
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卷 4, 编号 2 (2022)
- 论文
海南自贸港背景下英语专业学生跨文化沟通能力的培养
摘要
PDF
合作支持单位
中国智慧工程研究会国际学术交流专业委员会
新加坡前沿科学出版社
美国恩柏出版社
中国《城市建设》杂志社
澳大利亚百图出版社
新加坡万仕出版社
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北京万象兴荣科技文化发展有限公司
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