简析初中生物教学中学生自主学习能力的培养

周 长平
福清第二中学，福建福清

摘要

在新课改进程不断推进的当下，学生生物自主学习能力的培养成为重要的教学目标，是实现学生核心素养提升的关键内容。
初中生物教师在教学的过程中，应注重学生生物学习兴趣的激发，基于初中生的学习特点制定自主学习能力培养方案，通过为他们创设
自由、宽松、愉悦的生物学习氛围，着力提升他们探究性学习的参与度，这是他们全面发展的重要诉求。本文针对初中生物教学中学生
自主学习能力的培养策略展开了以下研究。

关键词

初中；生物；自主学习能力

参考

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