在“字海”中遨游——小学语文识字教学探究

张 烁
河北省秦皇岛市抚宁区榆关学区永宁寨小学，河北秦皇岛

摘要

汉字是中华传统文化的根，也是小学语文教学的灵魂，更是培养小学生语文核心素养的重要基石。小学低年级学生汉字储备
非常有限，书写习惯也尚未养成，这给小学汉字识字教学带来了很多挑战。小学低年级语文教师要精心设计汉字小游戏，帮助小学生熟
记汉字偏旁部首，传授学生汉字识记技巧，合理运用绘本和童话故事，让学生在情境中理解汉字寓意，更精准地记忆汉字，让小学生体
会源远流长的汉字文化。

关键词

小学语文；低年级；汉字教学；多元化教学

参考

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