创新教学模式，提升人才培养实效——以高校播音主持专业为例

李 雪
南京传媒学院

摘要

随着我国广播电视行业的持续发展，电视主持人、播音员成为当代热门职业，这也使播音主持专业受到了人们的青睐，并一度成为发展潜力最强的专业。但是由于我国高校播音主持专业起步较晚，刚刚经过创建期和成型期，目前正在向发展期迈进，教学相关建设、课程设置以及师资等方面存在一定的滞后性，无法跟上广播电视行业发展的速度，导致高校播音主持专业教学存在很多的不足和问题。为了推动我国广播电视行业稳定、长远发展，加强对高校播音主持专业教学的研究是非常必要的。本文针对高校播音主持专业教学工作开展研究，提出相关的教学策略。

关键词

高校；播音主持；教学策略

参考

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