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课程思政视域下高职服装专业教学的创新与实践

张 芹
济南工程职业技术学院

摘要


高职院校进行“课程思政”教学的实质,是把思想政治教育的改革融入到专业教学的各个环节,并使其对学生发展的有益影响从各个方面体现出来。因此,课程思政视域下高职服装专业教学应关注学生思想体系的构建,通过提升学生思想品质促进学生就业能力的全面提升,为我国服装行业发展培养高素质专业技术型人才。结合笔者实践经验,本文就课程思政视域下高职服装专业教学的创新与实践策略进行如下探讨,以期为各位同行提供一些参考。

关键词


课程思政;高职;服装专业教学;创新;实践

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参考


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[4]巩丽云.高职院校“课程思政”模式建构的理论研究——以服装设计专业为例[J].纺织报告,2020,39(05):103-104.

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