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项目教学法在中职计算机专业课教学中的应用效果分析

张 玉莲
山东省淄博市工业学校

摘要


中职计算机人才的标准为:从业者需要具备较强的理论知识和实际问题解决能力。然而,在实际的教学过程中,部分教师将教学精力放在理论知识的授课上,忽视实践操作教学,导致学生并未掌握具有实操性的计算机知识,而真正打造适应时代发展的计算机人才便成为空谈了。针对这种状况,为了增强学生的综合素质,教师引入项目授课法,让学生在独立或是相互配合中解决计算机问题,使他们获得综合实践能力的增强。

关键词


项目教学法;中职计算机;专业课教学;应用效果

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参考


[1]冯昭军.项目教学法在中职计算机专业课程教学中的应用研究[J].现代职业教育,2016(31).

[2]魏延静.项目教学法在中职计算机专业实训课中的应用分析[J].科技风,2017(15).

[3]邹喆.项目教学法在中职计算机专业实训课的启示与应用[J].课程教育研究,2018(51).

[4]闫钰锋.项目教学法在中职计算机专业实训课的应用[J].辽宁省交通高等专科学校学报,2018(06).


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