中等职业学校学生心理健康教育现状的探赜

翟 长林
长春市第二中等专业学校

摘要

中等职业学校学生作为中学教育的一个特殊部分，他们除了有着青春期孩子特定的心理活动外，还承担着来自家庭、校园和社会造成的多重压力，更容易出现多样的心理负担、困惑，甚至形成了心理枷锁。本文阐述了中职学生复杂而特殊的心理健康教育现状和影响该教育现状的诸多因素，并试图探究出一个确实有效的解决策略。

关键词

中职学生；心理特点；心理健康教育现状；影响因素；解决策略

参考

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