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探讨新课改背景下高职数学教学现状及出路

滑 会超
北京经济管理职业学院

摘要


在竞争激烈的市场经济环境下,我国企业对于复合型的高素质专业人才需求越来越紧迫,对高职院校的人才培养提出了更高的要求。为了实现高素质人才的有效培养目标,近些年,我国新课改深入到各个阶段、各个形式教学中。新课改背景下高职数学教学,面临着诸多的问题和挑战,如何有效地摆脱当前高职数学教学的困境,成为高职院校推进课程改革的重要目标。结合笔者实践经验,本文从新课改背景下高职数学教学现状入手,对其发展趋势和出路进行分析,以期为高职教育的发展贡献一份力量。

关键词


新课改背景;高职数学;教学现状;出路

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参考


[1]余航.关于新课改背景下高职数学教学困境分析及出路探讨[J].中外企业家,2019(24):175.

[2]张晓妮.关于新课改背景下高职数学教学困境分析及出路探讨[J].科技资讯,2020,18(05):172-173.


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