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大数据时代高职计算机专业实训教学改革路径

谭 景予
贵州广播电视大学(贵州职业技术学院)

摘要


大数据时代背景下,具备良好的信息素养已经成为各行各业对专业人才的衡量标准之一,尤其是在计算机这一现代信息技术领域之中,较高的信息素养更是一个计算机人才必须具备的能力指标之一。为此,教师在高职计算机专业课程中应该充分重视实训教学这一教学环节,注重对实训教学进行进一步的创新与改革,使其能够更好地成为计算机专业学生个人素养提升的温床,切实推动专业课程人才培养质量的提升,为后续计算机岗位输送具备更高素质人才打下重要基础。

关键词


大数据;信息素养;高职计算机;实训教学

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参考


[1]马成.信息化背景下高职院校计算机实训室建设探索与实践[J].河北软件职业技术学院学报,2021,23(02):33-35.

[2]郭永芳.网络环境下高职计算机课程实训教学改革方向研究[J].科学咨询(科技·管理),2021(06):20-21.

[3]韩绍鑫.高职院校计算机专业学生实习实训必备行业基本功的有效探究[J].发明与创新(职业教育),2021(05):15+17.


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