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混合式教学在中职机电专业钳工技能实训课程中的应用探究

王 冉
江苏省铜山中等专业学校

摘要


混合式学习模式已经成为中职学校教学方法改革的一个方向。“钳工技能实训”课程作为中职机电专业中的一门必修课,不仅要求学生熟练掌握钳工实训中的技能技巧,还需要掌握信息化的教学手段。根据学校已有资源“超星”网络学习平台,对课程的教学进行创新,对教学实施过程进行详细剖析,使机电专业课程与信息化教学高效融合。

关键词


超星网络学习平台;混合式教学;钳工技能实训

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参考


[1]孙灵慧.关于中职机电专业教学的改革实践探究[J].发明与创新(职业教育),2020,4(07):163.

[2]莫森琪.项目教学在中职学校机电类专业钳工技能实训课程中的应用[J].科技经济导刊,2019,27(20):169.

[3]李泽,王万新,刘金科,刘浩男.中职教育中钳工实训教学的创新研讨[J].河北农机,2019,{4}(02):48.


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