“1+X”证书制度下高校会计专业“课证岗”融合模式探

王 惠
哈尔滨剑桥学院

摘要

本文从三个部分展开说明。首先对“1+X”证书制度、课证岗融合模式、高校会计专业课程等进行简单的解释，“1+X”证书制度即指的是推行“学历证书+若干职业技能登记证书”的新型教育方式，而高校会计专业则主要学习财务管理，会计学原理，中级财务会计，高级财务会计，税法，会计信息系统，财务报表分析与估值等课程，成为社会需要的人才。其次分析在“课证岗”融合模式下，高校会计专业教育现状，虽然随着课程改革取得了一定发展，但是仍伴随着一些问题，主要在于教学方式老化、教学体系不完善、课证岗三者脱离三方面问题，这三点问题亟需解决。最后重点分析“课岗证”融合模式的具体应用，宜从加强教师专业发展、重构课程安排、优化课程内容、创新教学手段、融合证书教育、管理学生证书事宜、实现校企合作岗位实习等手段，多措并举促进“课证岗”融合教育模式。

关键词

1+X证书;高校会计专业;课证岗融合模式

参考

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