《现代管理论坛》是一本社会科学期刊，主要提供企业管理及相关理论的研究资料。本刊内容不局限于管理理念，读者也能从中理解、讨论、获取不同企业当前的管理组织趋势。本刊旨在为雇主和雇员提供一个独特、关注度高的论坛，并且实实在在的在现实中运用知识，联系理论，体会经营方针，以期双方都能从中获益。本刊文章包括（但不限于）以下领域：提高自我意识、管理压力和幸福、问题解决、领导力、任命和激励他人、企业家、规划原则及工具、决策、动机、组织文化管理、控制管理、解决冲突、系统方法、人力资源管理、生产与控制
本文提出了针对高等教育领域战略规划协调的方法对策。本研究由八个阶段的研究框架构成，通过分析某机构的战略计划及其他相关文献，采用演绎和探索性的研究策略，提出了调整的对策。鉴于高等教育机构目前面临的严峻形势，其战略的执行和实施比较困难和复杂，它可以更好地促进高等教育机构间的统筹协调，有利于实现高效率、高效力及长期可持续性发展。也有助于协调近年来受合并和收购程序影响的其他高等教育机构。
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浅析青春期家庭教育指导策略——以乡镇中学初三年级学生为例
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细微出见真诚 平凡中显价值——毕业班管理规划
激励机制在班级管理中的运用 ——“小捣蛋”变形记
作为一名班主任老师，我发现在一个班级里总有那么几个特别的孩子，他们有的任性、调皮、有的爱捉弄别人、经常惹事生非，真是让我欢喜让我忧啊！但是作为老师，我们又清楚地知道，每个孩子都是独立的个体，孩子之间是存在差异的，我们要尊重这种差异。那么，面对这些特别的孩子， 我们要有一双慧眼，用欣赏的的眼光对待班级中那些独特的孩子，善于捕捉孩子身上的闪光点，在一次又一次的鼓励中，我看到了孩子们的成长。
在《普通高中英语课程标准》中，不仅逐级增加高中生必须掌握的词汇数量，还要求学生能够根据不同的环境选择适当的词汇进行表达或交流。但是在目前的英语词汇教学中，仍处于一种低效耗时的情况。大多数高中生对词汇的学习和记忆依然存在较大的困难，英语教师也未能带领学生达到预期的词汇掌握量的目标。
从农村留守儿童的概念及这一群体的产生原因出发，论述了我国农村留守儿童的现状，对其存在的学习、品行、心理和安全问题做了描述，分析了问题的成因，并从家庭、学校、政府和社会四个层面提出了解决对策。旨在为清楚认识我国农村留守兒童问题并进行有效解决提供参考。
论实践存在论美学视域下艺术作品的时间性
艺术作品作为我们生活中的审美对象，美学界对其讨论一直源源不断，它的实践性质和存在性质，之前的美学研究者已经对其进行了讨论。对艺术作品的实践和存在性质的肯定也就意味着艺术作品包含了时间的维度，因为实践就意味着在具体的历史时空中的展开，而存在就意味着在时间中绽放出来，一切现实的存在都是在时间中的存在。那么，艺术作品的时间性是如何影响或者决定着艺术作品的存在的呢？时间性又对艺术作品意味着什么呢？本文就此问题从实践存在论美学的角度对艺术作品的时间性进行简要论述。
电影《影》的视觉符号解读：水墨下的人性
如今，以视觉符号为载体的传播模式十分普遍，电影更是常常围绕极具象征意义的视觉符号展开创作。电影《影》中运用了大量的视觉符号对情节和主题进行阐释，促进了观众对于影片的进一步领会。本文将从视觉符号的角度对影片的人物塑造和故事主题进行深入解读。
“陌生化”主要是针对观众们司空见惯的创作模式和效果而言的，通过对熟悉的事物进行翻新，使人们眼前一亮，进而对原本习以为常的事物再度感到“陌生”，感到新鲜和好奇，说到底就是为了再一次的吸引观众的注视以及欣赏。运用了陌生化方法后，艺术家创作的主体性也有了明显的增强，他们在表达主观感受和审美意识的时候，更加勇于尝试多种新鲜的绘画语言和表达方式。
艺术在经历了漫长历史长河的洗礼后，分出了很多支流，每条支流都有其鲜明的特色，而这些特色也正是区分不同艺术种类的重要证据。每个地域都延续着自己独特的地域文化与民族文化，所以每个人也会受环境，信仰，文化习惯，人文，还有历史等方面的影响，这些影响因素在很大程度上也会受地域环境控制的，会因为民族、地域等方面的差距而在艺术上有不同的表现。艺术特色的形成与地方的历史、人文、审美、价值观、信仰密切相关，一幅好的艺术作品都会彰显其地方艺术特色。所以，即使是在同一文化系统中，迄今为止每个人身后都背负着地域人文、自然环境、文化底蕴等，因此每个地区所呈现的艺术作品又有其独特鲜明的艺术特点及特色。
众生皆苦，万相本无——电影《大佛普拉斯》人物塑造的美术分析
《大佛普拉斯》是纪录片导演黄信尧的第一部剧情长片，它讲述了两名社会底层的小人物因偷看佛像工厂老板的行车记录器，却意外发现了政商勾结的秘密的故事。这部电影处处充斥着黑色幽默的讽刺意味，它从小人物入手，并藉由看似庄严却不知暗藏什么玄机的大佛来隐喻不可挑战的权威之下，更值得人们深思的真实面貌。这部影片以其出色的人物塑造重新引起了人们对社会底层小人物的关注，而本文将从色彩设计、场景设计、道具设计这三个方面来对这部影片进行人物塑造的美术分析。
在突破既定的语言方式之后，当代艺术语言转化具有以下几个相关特点：其一，与当下文化相关，反应当代人的生存现实、心里真实；其二，与传统在视觉语言和形式要素上有所差别，表现为一种在传统的传承、改造、重建的过程中所呈现出的新的艺术风貌；其三，在行为模式上转入观念化、非手工化，作品存在自动性、机遇性、偶然性。其四：审美是艺术的派生物，当代语言的转换过程中审美也在发生变化，新的美就是不断地与丑兼容，脱离唯美。
邳州农民画的发展现状与思考——以王艳农民画为例
随着时代的变迁，农民画的发展也在不断变化中，如何在时代潮流中保持农民画自身的纯粹而又紧跟时代发展是现在邳州农民画传承的重要问题。时代背景下个人的创作也承载和表现了历史的变迁，通过对个人农民画作品发展的分析与思考，也可对邳州农民画的发展略知一二。
水彩画其实算是一个外来画种，其在很大程度上是通过“水”来进行颜色的调和的。水的透明性和流动性，在一定程度上是可以让画作产生一种很好的效果的。水彩画不仅蕴含着西方文明，而且在后来的传播过程中，也融合了古老的东方文化，呈现着非常独特的魅力。在水彩画的创作过程中，“水”的表现和运用是否得当，直接关系着画作的最终效果。因而，我们在创作的过程中，应该根据画作具体的主题和做法，让水彩画能够展现出属于自己的独特魅力。
浅析中国摇滚歌曲中的戏曲元素——以零点乐队的《粉墨人生》为例
本文主要提出摇滚歌曲《粉墨人生》与戏曲的融合是一种新的创作形式，也是戏曲回归“音乐”的重要标志。流行和摇滚歌曲，从以前简单模仿港台音乐和欧美音乐，到原创音乐，比比皆是。如何利用摇滚歌曲渗透中国传统文化已成为近年来摇滚歌曲创作的发展点。摇滚歌曲与戏曲的结合是摇滚歌曲的一个重要里程碑，是一种利用音乐促进民族文化的中国音乐新形式,是一种新的时尚潮流。如何正确地普及摇滚歌曲和戏曲文化的知识的结合，使观众能够在听歌的同时理解歌曲是本文的真正目的。
导视，是企业形象的分支。一个优秀的导视系统可以使观者一目了然，便捷的去浏览想要了解的部分。它能代表企业文化形象。当然，导视也可以做引导、指示。导视对于如何放置也非常重要。它能够给场馆营造一种艺术氛围。本课题仅就这一小点为起点，选择徐州汉画像石馆这样一个具有历史传承意义的场所进行关联研究。我们将把导视系统分为两个部分——静态与动态。通过抓住徐州汉画像石馆静态、动态导视设计两个创新点部分，来进行针对性的再设计研究。当下，如何通过导视系统再设计体现徐州汉画像石的文化底蕴，从而指示引导人们有序的浏览，是我们的研究目的所在。
关于当代北碑书法的审美自觉探究
北碑在当代楷书发展中占据着十分重要的位置，在其发展历程中，主要分为两种形式，一种为单纯的临写北碑，另外一种是将北碑的意蕴与行草和篆隶融合进而形成的独特风格。北碑与时代审美有着十分紧密的联系，其是对书法本体的一种全新的探索。本文主要分析了当代北碑书法的审美自觉，以供参考。
试论综合材料在水彩画创作中的运用
水彩画主要是通过水与色的交融，利用综合材料的混合，让画作达成一个不一样的效果。由于水彩画的创作比较强调材料的混合，而材料的混合成果是具备不确定性的，因而画作的最终结果也具备很强的不确定性。我们要想画出一幅优美的水彩画，首先就需要自身对颜料有一个正确的认识，然后我们也需要自己能够正确使用自己的绘画装备，通过不同材料的结合，来让我们的水彩画最终达到一个比较良好的效果，力求达到一个新的突破。
黑龙江区域文化的鲜明特色与发展战略——《黑龙江区域特色文化研究》书评
加强黑龙江区域特色文化建设既是推进文化大发展大繁荣的需要，也是实现文化强省的内容和目标，在现阶段对黑龙江区域特色文化的发展脉络、核心内容和时代价值等方面的研究具有非常重要的理论价值和现实意义。冯引老师的《黑龙江区域特色文化研究》是一部全面、系统、深入阐释黑龙江区域特色文化内涵及核心内容，挖掘龙江文化资源和文化精神，探索龙江文化发展战略的著作。
徐州汉画像石艺术馆衍生品开发与研究
徐州汉化像石的发现与研究已经有着140年的历史，大量的汉化像石为研究者们提供了图像佐证。而这些图像中包含着大量的信息，隐藏着一个个有趣的历史故事，体现着汉代现实生活的方方面面。如果将这些最具有代表性的图像进行趣味性的研究与开发，一定会给观者留下深刻的印象，为徐州汉化像石馆增添更多的文化底蕴魅力。本文尝试从艺术衍生品及文化创意角度来进行阐述，探析徐州汉画像石馆进行衍生品的开发与研究的可行性及意义。
《寻梦环游记》是由迪士尼电影工作室和皮克斯动画工作室联合出品的一部以死亡之旅为表现主题的影片，该部影片于2018年1月8日获得了第75届全球奖最佳动画。影片以动画的形式引导孩子游历了特殊的亡灵世界，讲述了一个发生在亡灵世界与尘世间的奇幻故事，故事的主人公米格由于偶然机遇来到了亡灵世界，但在这个亡灵世界中，看不到阴森与恐怖，有的只是深深的怀念与记忆，深切的温暖与脉脉温情。本文主要从《寻梦环游记》对死亡主题的表现形式等所展现出的死亡之美几方面进行论述。
汉画像石艺术馆的形象包装与宣传设计
以汉画像石艺术馆的形象宣传为主要研究对象，了解并分析以往传统的艺术馆形象，在新的媒介环境下挖掘新型形象宣传方式，运用多媒体的手段，在传统的形象宣传形式基础上，从汉画像石艺术馆的角度出发，进行多媒体形象宣传设计，使艺术馆文化的精髓在宣传中中得以生动的展现，汉画像石艺术馆的文化理念也不再以一种被动形式传播，而是主动地呈现，从而更好的传递汉画像石的文化与艺术内涵。
艺术作品作为我们生活中的审美对象，学界对此讨论不断，而艺术作品其载体“物”的属性，对艺术作品的物的属性的辨析，是正确认识和艺术审美不可或缺的一部分。本文从艺术作品质料、媒介、体现形式等方面对艺术作品的物性进行了讨论。
泉州市构建多元化劳动争议解决机制的探索与思考
当前，我国正处于经济发展新常态，劳动关系矛盾更趋剧烈、复杂、多变，化解劳动争议更需要多部门、多元化处理手段。本文通过对泉州市多元化解决劳动矛盾纠纷予以阐述，分析存在的问题并提出相关意见建议，旨在抛砖引玉，以对构建多元化劳动争议解决机制提供有益的参考和借鉴。
高机动性越野载货汽车离合器常见故障及排除
高机动性越野载货汽车离合器采用的是摩擦片式离合器，主要由主动部分、被动部分和分离机构组成。文章对该种车离合器常见的五种故障及排除进行了阐述，仅供司机朋友们借鉴。
会计电算化对企业财务管理的影响及对策分析
随着信息时代的来临，各行各业无论是工作模式还是工作方法都出现了明显的变化。企业对企业财务管理要求不断提高，会计电算化已经成为企业财务会计工作的一个重要发展趋势，企业要提高对财务电算化的认识，本文探讨了会计电算化对企业财务管理的影响与对策，以期实现对会计电算化的更充分利用，有效提升会计工作的质量。
财神是中国重要神灵之一，在百姓生活中起着重要的作用。各种《财神宝卷》也是层出不穷，彼此之间各不相同，本文以《大富宝卷》和《财神宝卷·夏良惠》为例，浅析其演变。
随着智能时代的不断发展，如今整个社会已经进入到了信息化、网络化建设日益成熟的新时期。可以说，在人们日常的生产与生活中，电子信息技术的价值影响力在不断地提升。当然，计算机本身也从简单低级向复杂高级的方向发展，计算机在变革世界发展的同时，也颠覆了传统的解决方式，深刻地影响着大众的生活。本文将从电子信息工程的内涵及应用现状分析入手，着重探究电子信息工程对人类生活的全方位影响。
绿色经济的马克思主义生态理论基础
绿色经济是一种基于传统经济，以实现经济与环境和谐共处的一种新型经济形势，是与社会所支持的可持续发展，节能环保理念相统一，绿色经济的推广性发展，能够降低能源的浪费，能够降低不可再生能源的使用，以及能够降低白色产业和黑色产业的比例，能够经济发展过程中污染的排放，与社会的发展方向一致，是现代社会发展过程中的主要推动经济形势。本文主要探究的内容为绿色经济的马克思主义生态理论的融合，实现绿色经济发展道路的清晰化以及完善化。
随着人们物质生活水平的提高和生活方式以及膳食结构的改变，肥胖发生的概率逐年增加，特别是腹部脂肪的堆积，给许多人造成一系列的麻烦，于是减肥引起社会的广泛关注。文章列出造成的腹部脂肪堆积的因素，说出干预腹部脂肪的方法，为需要减掉腹部脂肪的训练者提一些理论方法。
简单说来，物联网可以说是一种是人与物、物与物之间的信息控制与信息传递的技术。物联网技术正在我们的生活中扮演越来越重要的角色。而智慧城市，正是基于物联网技术而提出的用以实现城市智慧式运行和管理，为人们创造更好的生活，促进城市和谐发展的构想。
追寻“共同体”的思想渊源，那么不免要谈及莱布尼茨的单子论与前定和谐论。从其理论要点出发我们可以发现，前定和谐论思想不仅对于解决莱布尼茨当时所要解决的宗教和谐、宗教统一及其他的相关政治问题具有重要作用，同时更应该看到其思想对于处理我们时代泛滥的极端个人主义、利己主义甚至国际冲突问题都具有重要的启示作用。
小孔成像在现实生活中有很多应用，是光沿直线传播的一个重要体现。本文主要从光的几何原理和波动性两个方面分析了小孔成像的原理以及影响其成像清晰度的因素。
提高企业档案信息安全管理水平的对策
在事业单位档案管理中，档案管理信息化建设成为档案工作中的重点，档案管理模式打破了以往的事业单位传统档案管理方式，利用网络简化了档案的管理流程，突破了时间、地域的限制，极大程度地提高了档案管理的工作效率。根据事业单位的特点，档案管理人员要认识到传统模式的弊端及档案信息化建设的必然性和必要性，不断提升档案管理信息化创新意识，培养接受新事物的能力和水平，打破传统的惯性思维模式，改进工作方式、方法，提升档案管理工作质、效。信息化快速发展的大背景下，档案管理信息化已是大势所趋，机关、事业单位都已开启了档案管理的信息化建设。
纵向梳理之古代官员致仕后的待遇
古代官员致仕后的待遇依次按照时间顺序对汉、唐、宋、元、明、清这六个朝代进行纵向梳理，最后总结六个朝代对待致仕官员待遇的表现形式。对古代官吏致仕后的待遇的研究，可以了解古代统治者如何对待退休官吏，保障国家的长治久安。
通用航空医疗救援的发展现状和障碍
随着我国社会整体经济的发展，低空空域开放的逐步推进，以及突发公共事件频发，发展航空急救医疗救援将是未来建立完善急救医疗服务系统的重要依托。本文介绍了国内航空医疗救援的现状，总结出其发展过程中在航空管制方面存在的障碍，并提出建议。
美感经验与思维智能现象的再认识
本文拟从美感的角度来看美学这门学科21世纪在中国的演变情况。论文分别从四个方面进行阐述：一、真善美统一，人们理想的追求；二、审美情境与美感；三、美感对美是有影响的；四、美和美感在实践中的生成。现代科学突飞猛进。在这信息按天文数字剧增，新兴学科不断涌现的时代，如何改善人们的思维方式以跟上前进的步伐，如何建构高智能的思维模式以迎接历史的挑战，正愈来愈紧迫地成为人们普遍关注的问题。在进行人的思维智能的探索中，人们深深地被美感经验与思维智能的现象所吸引。
秦巴山区县乡村振兴战略实践与思考
地处秦岭南坡，浴汉水之灵波，享“朱鹮故乡”之佳称的陕西省洋县坚持稳中求进的总基调，以绿色发展理念为引领，通过抓项目调结构，坚守绿色发展底线，增强绿色发展优势，大力发展战略性新兴产业、现代服务业和农业产业化项目，促进产业提质增效。从中为今后实施乡村振兴战略提出思考与启示
工会思想政治工作存在的问题和对策
工会思想政治工作是党思想政治工作的重要组织部分，近年来工会的思想政治工作有了很大的提升，但随着社会的发展，工会思想政治工作迎来了新的挑战与机遇，这就需要进一步改进和加强，以充分发挥思想政治工作的纽带与桥梁作用，为工会发展做出更大的贡献。
关于不同情绪唤醒对道德判断的影响
为对面部所流露出的情绪反馈与道德判断所受影响之间的关系进行研究，特别是就能否形成对具体判断形成影响，本文就此进行了相关的实验研究。本研究所针对的对旬为道德判断过程往往出现两难的情况，并据此将相关的表情模仿嵌入其中。通过实验研究表明，假使将厌恶的情绪嵌入故事当中，较某一故事内将中性表情嵌入其中，被试的判断更加具有严苛性。
房屋分时利用是一种转移房地产使用权或所有权的新形式，其是由国外所引入的新兴制度。其虽在我国发展了二十年左右的时间，但是由于与传统物权理论有所冲突，且我国目前也没有相应的法律法规对其予以规制，导致其发展受限纠纷多发。本文主要分析其基本理论探析其在我国的发展所遇的法律问题，以期能够为解决其发展所受阻碍提供方向。
随着我国城镇化、现代化建设，家庭联产承包责任制中的小农户分散经营已经无法适应大市场的发展要求。家庭农场作为新型经营主体，是农村土地适度规模探索的载体，不仅缓解了农村空心化问题，赋予农民农场主新身份，极大的调动了农民的生产积极性。同时也在一定程度上解决了农村土地荒芜的状况，提高农产品的有效供给，推动了农村农业经济的发展，从而推进了农业现代化的进程。
会谈是心理咨询的核心。在心理咨询工作中，咨询师一般都很重视会谈技术，认为它是一种必须掌握的专业技能。会谈过程中咨询师的态度、技巧对咨询的效果几乎起着决定的作用。因此，恰当地将会谈技巧运用到心理咨询中，对于咨询的成败具有重要意义。
注重实践教学，加强校企合作，努力探索职业教育发展之路
如何培养适应社会发展的职业技术人才是每个从事职业教育的人都在考虑的问题。本文提出了首先要深入企业，了解企业的真正需求，使用适合社会发展的教材，加强职业教育教材和企业发展的融合。同时从加强校企互动、师生互动、校际互动来等方面入手来讨论如何跟上社会的发展，适应企业对数控加工人才的需求。最后从学校教育方面讨论了要真正加强学生的实践技能训练，同时突出对学生职业素养、创新能力的培养，从而适应社会对高素质技能人才的需求。
浅议信息技术在课堂教学中的优势
能力本位教育在高职英语教学中的应用
我们逐渐增加对经济的需求，推动着社会的进步和发展，同国际之间交流的机会越来越多。因此，英语作为国际交流的重要语言，成为现在教学的重点内容之一。在教学过程中，教师应当将能力本位教育应用到英语教学当中，培养学生具备良好的沟通能力，增强他们的职业能力，使他们更加适应市场的需求，适应社会的发展，从而为他们以后的就业奠定良好的基础。
新时代背景下的五年一贯制专科初级阶段学生的德育教育研究
结合高职院校五年一贯制学生情况，分析五年一贯制专科初级阶段学生的现状，以及新时代背景下，随着我国社会的进步和教育体制的改革对学生德育教育的目标及要求，探讨五年一贯制专科初级阶段学生的德育教育。
基于职业能力培养视角的中职英语教学
我国对于教育的研究程度正在因为社会的日益进步而在不停深入，现如今的学生在日常生活和工作中使用英语的频率非常高，为了以后能让学生们更好的习惯工作环境，所以我国现在对英语教育越来越重视，就目前情况来看，我国并没有很重视中职英语的教育，而是一直采用原来的教学理念，只要求中职学生英语分数及格就好，并没有重视他们的英语素质，从而使他们无法满足现代社会对英语修养型人才的特定要求，致使他们在以后的工作中体现不出自身的价值，所以我国现如今的职场上对于具有专业英语素养的人才需求无法被满足，本文就以上述观点为基础来进行分析，继而开创中职英语教学的新模式。
随着时代变化，现代人的教育方法也产生着转变，以前在小学学习英语的时候往往采取的是传统的课堂教育通过教科书来进行学习。可是由于孩子思想不集中或是对学习没有兴趣而无法起到好的教学效果。现在很多学校都采取了各种小学英语课堂小游戏来对学生开展教育，这样能够更好的吸引孩子们在课堂上的注意力并且通过游戏的方式调动他们的积级性使学生能够对英语学习产生兴趣。
小学数学小组合作学习内容的研究
新课程标准指出：“教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。”在新的理念下，我校改变传统课堂教学模式，组建学生学习共同体，根据学生的综合素质，以“组际均衡、组内分层”的原则，将全班分为若干小组，明确小组分工，实现学生自主、合作学习；根据学习内容制定学科导案，落实三标教学，在设定目标、达到目标、反馈目标的过程中实现“先学后教，以学定教”。
小学语文教学中学生阅读能力的培养
由于素质教育的不断的推进，现在的教学非常重视学生的能力的提升，尤其是学生的对于语文的这种基础性的课程来说，更要在这个教学中培养学生的能力，所以要关注小学语文阅读能力的培养，因为学生在阅读的过程中不仅仅了对于学生的语文知识进行了巩固，还扩大的学生的视野，拓展了学生的思维，从而促进学生学生的阅读能力，进而促进学生的综合能力，因此在语文教学的过程中要重视学生的阅读能力的培养。基于此本文对于小学学生语文阅读能力的培养进行了相关的分析。
高中数学教学中实施合作式学习教学对策
合作学习是一种充满创造性与实际效果的教学理论和策略体系，它的基础为现代社会心理学、认知心理学、教育社会学等，基点为研究和利用课堂教学中的人际关系，先导为目标设计，基本动力为教师与学生、学生与学生、教师与教师的合作，基本教学方式为小组活动，评价标准为团体成绩，根本目标为大面积提高学生的学习成绩、改善班级内的社会心理气氛、形成学生良好的心理品质和社会技能。合作学习主要具有两个特征：一是，充分的体现了学生的主体性；二是，有利与学生认知的发展。
思维导图在三年级语文教学中的有效运用
语文一直是我国教育课程体系中一门非常重要的基础性学科，而小学语文又是义务教育过程中的初始阶段，随着教育体制改革，小学语文教学方法也在不断更新中。当前，新课程的实施，带动了一批新的语文教学方法的出现，思维导图作为一种新颖的教学手段，运用在小语文教学当中取得了很好的教学效果，逐渐引起了广大语文教师的重视。本文立足于小学三年级语文，着重探讨了生物导图在小学三年级语文教学中的有效运用，以推动思维导图在教学中更为广泛的应用，从而有效促进学生更好的学习与掌握语文知识。
浅谈信息技术在小学美术教学中的应用
时代发展，日新月异，尤其是信息技术的发展，空前壮大。随着社会整体水平的提升，信息化技术的推广普及运用，越来越多的地方都享用了信息技术带来的便利。其中，在教育学习中，信息技术也被很好的应用在课堂教学中
浅谈信息技术在初中数学教学中的应用
随着信息化时代的到来，我们的生活中各处都融入了信息化产品和技术，对于教学来说，信息技术的应用使教学的效率和教学的质量得到了大幅度提升，无论在师生互动还是教学课件的制作上都有着极大的优势。本文就是针对信息技术在初中数学教学中的应用优势和具体的应用方式进行的浅析和探讨
小学英语教学实施激情教学法的分析
随着素质教育和新课程改革的不断的推进，现在的教学非常重视学生的学习兴趣的培养和学生的学习主动性的提升，特别是对于英语这种需要语感的课程来说，我们发现激情教学法可以充分的激发学生的学习热情，从而提升学生的英语学习的效率。基于此，本文对于小学英语教学实施激情教学法进行了一些相关的分析
小学英语语音教学中自然拼读法的应用分析
在小学英语教学过程中，死记硬背住每一个单词的读音显然不适应现如今的英语学习环境，在这种背景下，自然而然需要一种更为简洁，更为高效的教学模式。自然拼读法又叫“phonics”，是目前英语国家主流的英语教学方法。这种方法直接学习字母以及字母组合在单词中的发音规律，目的在于学生在见到单词后，即可利用规律拼出词音，记住词音也就记住了单词的拼写方式。让原本略显枯燥乏味的英语学习变得高效且有趣，提高小学生对英语的学习兴趣以及学习效率。因此，本文讨论了自然拼读法的特点以及教学过程中的应用方式。
论高中数学教学中实现核心素养的提升
如何在数学教育中提升学生的数学核心素养是数学教育工作者面临的新课题，一线数学教师是落实本次高中课程标准修订的关键，广大教师应注重提升学生的数学核心素养，关注数学内容、数学教学理论、数学教学实践与数学核心素养的有机结合，直面问题，不断探索为学生营造良好的数学教育。
数学知识来源于社会生活，也应用于社会生活，在课堂上将数学知识生活化是教学的必然趋势。在小学数学课堂上，由于小学生的逻辑思维能力还有限，使其对抽象的理论知识难以做到完全理解，因此，教师可以借助生活知识，改变传统的教学方式，从贴近生活实际出发，提高学生的综合能力和课堂质量。
小学英语在网络环境下的教学策略
随着信息技术的不断的发展和素质教育的不断的推进，互联网已经充分的运用到教学的各个领域。特别是对于英语这门课程来说，网络的使用可以大大的增强学生的学习效率，因为网络环境可以提供丰富的教学资源和可以丰富学生的各个方面的感觉的体验，对于学生的很多的方面进行刺激，从而提升学生的学习热情，增强学习效率，基于此，对于小学英语在网络环境下的教学策略进行了一些相关的研究。
小学数学教学中引入“微课”的实践探析
随着社会的不断发展和科技的进步，使更丰富、更新、更高效的教学方式得以实现。其中将“微课”这一新型教学方法引入到小学数学教学中，从根本上改变了传统的被动教学模式，突出了学生作为教学活动的主体地位，提高了教学效果，锻炼了学生数学思维。
小学数学教育中学生核心素养的培养探讨
数学，最重要的是要培养出有数学的思想，因为数学是理科的根基。无论何时，将数学进行灌输式教学，目的是让学生见识更多的题，从而在考试中得个漂亮的分数，这种方式都是极端错误的。为此，我们要全方位的提高小学生的数学核心素养。通过核心素养的提高，学生会对日常的思考感兴趣，更会主动去思考许多东西，思维越来越严密，越来越严谨，越来越“讲理”，理科思维，或者说数学的核心素养得到了培养。
微课在初中语文教学中的应用现状及对策
随着当今社会的不断发展以及教育事业的不断变革，使得人们对于教育的要求也变得越来越高，尤其是对语文教育。本文主要分析了微课在初中语文教学中的应用，希望能给未来初中语文的教育带来一定的借鉴作用。首先我们要了解什么是微课？微课其实就是当今社会的一种新型教学手段，它被广泛的应用在初中语文的教学当中，这种教学方式不仅丰富了初中语文的教学形式还极大的提升了学生们对于学习语文的热情。但是微课在时间教学当中也存在着一些弊端，比如时间设置不科学、形式单一等，所以教师在教学的过程当中就要格外注意，控制好时间，合理利用微课，让微课的教学更加丰富有趣，同时也让学生们更加热爱学习。
试论国学经典诵读和初中语文教学的有机融合
我国历史文化底蕴深厚，其中传统文化是我国的国学经典，亦是我国的文化瑰宝。在初中教学阶段，语文是传承文化经典的主要学科，因此，在初中语文教学中，教育工作者要着重将国学经典与语文教学有效结合，这不仅有助于拓宽学生的知识面，同时有助于提升学生的语文综合素养。使国学经典代代相传，在历史的文化长河中永放光芒。
随着社会需求的变化，人们对口语交际能力重要性的认识不断提高，作为语文课程中重要构成之一的口语交际受到越来越多一线教师和研究者的重视。小学阶段的口语交际教学是培养儿童口语交际能力的启蒙阶段，所以显得至关重要。就当前的教育现状来看，小学语文口语交际教学在实际操作中还存在着许多问题，直接影响口语交际教学目标达成的效果。小学生口语交际能力的状况不容乐观，所以加强培养小学生的交际能力迫在眉睫。
线描画是绘画领域中的一块基石，它以审美教育为主，引导儿童进行丰富的想象，并且获得审美感受，启发创新思维。本文首先阐述了小学美术线描画的特点，指出了当前在小学美术线描教学中存在的问题，结合美术课堂教学实际情况，研究了加强小学美术中线描教学的对策，旨在提高线描教学质量，强线描教学课堂实效，促进小学美术教学发展。
如何在数学教学中培养学生的探究学习能力
教师在引导学生探究学习的过程中要转变观念有意识地采取各种有效措施，通过创设情景启发、设疑解惑引入、强化训练升华、激励评价迁移等方式提供学生探究学习的机会，以促进学生创新思维和探究学习能力的提高。
本文内容选自人教版七年级上册第四章最后一节，是承接第二章地形图判读和第三章气候再此基础上来分析人类的居住地，以及通过前知来解释聚落形成的原因。
人教版初中《道德与法治》教材编写和使用的思考
由教育部组织编写的初中《道德与法治》教材，于2016年9月在七年级开始使用。有幸作为参与者，切实感受到了新教材的更换带来的清新气息，为我们教师创造性地使用新教材留足了广阔的空间，但同时也在很大程度上对教育教学提出了巨大挑战，本文结合自身教学实践谈谈对新教材编写和使用的一些思考
浅析初中英语小组合作学习的现状与解决措施
伴随我国经济水平和科技水平的高速发展，初中教育开始成为了全社会所关注的主要对象之一。本篇文章将阐述开展小组合作学习的意义，探讨当前英语教学存在的主要问题，并对于改进小组合作质量的方法方面提出一些合理的见解。
对中学体育教学存在的问题及解决方法的探讨
随着素质教育理念的提出和推广，各个阶段教育中对体育教学的重视越来越高。中学阶段是学生身体成长与心理发展的重要时期，通过有效的体育教学能够帮助学生增强体质健康，培养良好的体育意识和习惯，从而促进学生健康的成长与发展。然而在实践教学活动中，中学体育教学中仍存在较多的问题和不足亟待解决，主要包括教学观念的落后，内容的局限以及教学手段的单一等，需要教师加以重视，结合教学经验进一步创新发展体育教学模式，改进教学手段，充分响应素质教育理念的号召，满足新课程改革的要求，提升体育教学的质量与水平。
在写话教学中营造自由而有章法的表达氛围，基于儿童内心的表达需求，激发写话兴趣，让儿童有话可写，有话要写，既要易于动笔，更能乐于表达。儿童写话教学要让学生真正成为语文学习的主人。
藏区小学生学习语文兴趣提升方法探究
藏区学生来说，汉语文是他们的第二语言，学起来难免有些困难，而对于每一个学生来说，没有任何事物是比兴趣更好的老师，因此在进行语文课程教学的过程中，教师一定要提高学生对语文课程的兴趣，从而激发他们的学习欲望，让学生能够更加积极主动的投入到语文课程的学习当中。
幼儿园集体教学活动中教师的体态语研究
3—6岁幼儿的感性经验少，有意注意时间短的特点，要求幼儿教师在集体教育活动中运用口头言语的同时，必须辅以体态语。幼儿教师体态语是教师利用身体有关部分发出的，可以跟幼儿传递教学内容、交流情感、表明态度的一种无声语言。本研究采用实况记录法和时间取样观察法，以本幼儿园的3名幼儿教师为研究对象，通过记录和分析幼儿教师在集体教育活动中体态语的运用现状，探究幼儿教师在教育教学实践中对体态语的认识、影响体态语的因素和提高幼儿教师体态语运用能力的方法。
聚焦核心素养 让探究实验成为学生学习化学的 动力和助力
基于网络学习空间的英语信息化高效课堂和听说课教学 模式创新研究
基于网络学习空间的英语信息化高效课堂和听说课教学模式是在“课前布置新知前测作业”，“教师充分了解学生认知水平，设计个性化的课堂教学活动”，的基础上构建的，其核心是老师利用先进的网络学习空间这样的信息化教学平台，采用先进的混合教学法，即结合了老师面对面讲授和信息化教学，线上、线下相结合，课上课下相结合的教学方式。
游戏教学法在小学低段美术教学中的实践
在高中阶段，学生心智发展日渐成熟，学生已有较强的认知能力、自我意识和组织管理协调能力。在班级管理中，如果仅凭班主任一个人去管理几十个人的班级，不仅给班主任带来无穷的工作负担，而且往往达不到应有的效果，同时也与社会发展对教育培养人才的要求不相符合。因此，在班主任工作中，不能只靠自己单干，更需要发挥学生的主人翁精神，发挥学生自主管理的作用，使每个学生既是管理的对象，也成为管理的主体，在班主任有计划、有目的地引领、指导和督促下，让学生在自主管理的实践中，学会对自己的学习、工作、生活负责，从而学会对同学、班级和学校负责，学会协调自己与他人、与集体的关系，增强自我管理、自我教育的能力，最终实现学生自身综合素质的全面提升
微信作为当前应用较为广泛的聊天软件之一，可以帮助人们及时的、快速的对信息进行沟通和交流，所以当前有部分教师通过微信建立群聊的方式，与学生家长进行沟通和交流，帮助家长了解学生在学校的学习情况，丰富自身与家长的沟通交流的手段，减少传统的在交流过程中所遇到的阻碍。因此，本文就微信群为研究方向，对小学班主任如何有效的利用微信群开展了一定的分析和探索。
核心素养下教育科研与小学教师的发展
在国家大力提倡核心素养的浪潮下，小学教师不再单纯是一个“教书匠”，角色从已经多样化。尤其是小学教师，作为学生知识的启蒙者，既关系到学生一生的成长、学生家庭的希望，也关系到祖国未来的发展和方向。笔者从教育科研与小学教师发展的存在的普遍现象和原因、对策、必要性三个方面浅层次阐释。
教育作为我国的头等大事，一直是社会关注的焦点问题，尤其是小学阶段，正处于学生接受教育的朦胧期，对小学生今后的发展起到至关重要的作用。小学语文作为一门小学课程的主要学习科目，是学生教育的开端，特别是阅读教学，是教会学生读书的一把钥匙。因此，本文就加强小学语文阅读教学为议题展开论述。
农村中学语文综合性学习的问题解决策略
语文教师要发掘农村的课程资源，找到语文综合性学习的问题解决策略，有选择、有计划地开展语文综合性学习活动，拓宽学生的视野，促进学生听说读写能力的整体发展。
幼儿英语启蒙对学前教育专业英语教学的启示
幼儿英语启蒙教育是指孩子在幼儿时期通过阅读书本或观看英语教育影像等多种方式接受最早期的英语知识，使幼儿在学习英语过程中对英语能形成良好的感知能力。对幼儿的启蒙也是学前英语教育最重要的目的，而随着大众对幼儿英语教育的不断重视，学前英语教学也成为一项重要的教育事业。
提高小学生生的阅读能力，兴趣是基础。阅读习惯的养成，阅读能力的提高绝非一日之功，不可一蹴而就，应注重平时不间断的训练。授人之鱼不如授人之渔，所以，方法很重要。在培养学生阅读兴趣的基础上在教给学生正确科学的阅读方法，定然会大大提高小学生的阅读能力。
初中物理属于义务教育阶段学生的必修课程，物理课程以提高学生科学素养为宗旨，课程注重基础性、实践性、时代性，注重学科渗透，关心学科的发展；在初中物理教学中面对基础性的知识我们应该重视对学生终身学习物理愿望、创新意识以及科学精神的培养，而教育中有效的问题教学情境则是最直接的途径，是新课改下实现教师主导者作用和学生主体者的相互和谐统一最具有显著效果的方法之一。
浅谈农村中学道德与法治教学困境及解决方案
由于社会的不断发展和新课程改革的不断进行，现在的中学教学非常的重视学生的道德和法制教学，尤其是对于农村的教育来说，大部分的学生都是留守儿童，学生的道德与法制教学存在着很大的问题，每个学生都是社会中的一员，因此一定要重视学生的道德和法制教育，但是由于长期的应试教育的不良影响，从而长期的忽视农村中学道德和法制教学，基于此，本文对于农村中学道德与法治教学困境及解决方案进行相关的分析，希望可以改进学生道德和法治面临的一些教学困境，帮助学生树立良好的价值观。
小学语文教学中学生创新思维的培养
在当今的时代中，一个民族的创新能力就是一个民族的发展动力，引领创新，就能走在时代前沿。可以说，创新是一个民族，一个国家之魂，有了创新，我们才能屹立于世界民族之林。创新能力应当从小培养，而小学生的思维正处于懵懂阶段，对世界的认识处于空白期，这正是培养创新思维的好时期。因此，在小学语文教学中，教师担任着学生的创新意识与创新能力的培养的重要责任。
浅谈发展学生数学思维能力的策略
新时期高校信访工作的挑战及应对方法——以天津外国语大学为例
高校信访工作是学校了解师生呼声、获取科学决策依据的重要信息渠道之一。做好信访工作，对于维护师生权益、保障教学科研等活动顺利进行具有重要意义。
The Advantage of Using "Rain Classroom" application in College Engineering Course
高校大学生管理与教学融合发展性研究
习近平总书记曾强调:“马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。”同时，习总书记也指出，对待科学的理论必须有科学的态度。作为新时代的大学生，我们必须深入理解习总书记强调这句话的含义。马克思主义指引中国成功走上了全面建设社会主义现代化强国的康庄大道，而当代大学生作为祖国未来的建设者，树立正确的、科学的马克思主义观就成为了一个极为重要的任务。
原型范畴理论下多义词的习得策略及多义词教学研究
一词多义是语言中较为普遍的现象，根据各项研究表明原型范畴理论指导下，多义词的习得对英语语言学习起着重要的作用。本研究分析探讨了原型范畴理论，学生对于多义词的学习策略以及原型范畴理论指导下多义词教学的研究和启示。
论生态文明建设在高等教育中的重要性
十八大中指出应正确处理好经济发展同生态环境保护的关系，坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，本研究将这一项政策结合当代高校教育，要求当代大学生通过理论和实践的学习和结合，加强对生态文明建设的认知，从而对生态文明建设起到一定的积极促进作用。
该文阐述原生态艺术理念下美术教育的传承与发展，以美术教育传承与发展的重要作用为主要依据，从给予原生态美术更多的关注、提升美术作品的创造力、改革美术教育等方面展开深入探索与研究，目的在于促进美术教育的传承与发展。
浅谈洛必达法则在求极限中的使用
本文从洛必达法则能解决的问题出发，讨论了洛必达法则适用的条件，及使用洛必达法则时需要注意的事项，最后总结出洛必达法则的实质和其中体现的数学思想方法。
应用型本科院校社团德育功能研究
在应用型本科院校的教育管理体制下，社团的的德育教育不能被“边缘化”，“形式化”，而应该充分发挥社团这一平台和载体的积极作用，丰富德育教育内容，理论与实践相结合，让社团真正成为发挥德育教育功能的重要阵地，在促进大学生的全面发展、培养符合时代需求的人才方面作出应有的贡献。
虚拟现实技术在装甲装备保障实践性教学中的应用研究
在信息化。网络化等高新技术迅速发展，虚拟现实技术作为新型的教学媒体已广泛应用于教学领域。虚拟现实技术是一门综合性信息技术，它整合了教学图像处理、计算机图形学、多媒体技术、传感器技术等多个信息技术，提供了更高级的集成性和交互性，给人以愈发逼真的场景。本文主要探讨虚拟现实技术的西藏特征以及它在装甲装备保障这部教学中的意义和应用
国内高校ESP课程教学存在的主要问题
本论文论证了ESP教学存在的必要性，分析了国内当前ESP教学面临的主要问题如课程设置不合理、师资不够专业等。
利用微信公众平台提高大学生就业指导质量的探索
本文对信息时代的背景下大学生的就业指导工作的有效开展进行分析和探讨，从利用微信公众号作为有力工具分析，阐述了该平台促进信息传递、渠道的拓宽和职业经验的传授，构建一个全方位的大学学生就业指导的框架。
原型范畴视域下大学生多义词习得研究
一词多义在几乎所有语言中都是一个常见现象，而根据各项研究表明原型范畴视域下多义词的习得对大学生学习第二语言或外语起着重要的作用。本研究将以问卷调查、词汇量测验以及SPSS统计手段分析探讨大学生对于多义词的学习策略、多义词不同意义之间关系，以及基于原型理论上的教学方法与传统教学方法的效用对比。
谈高等院校音乐专业多媒体电子钢琴实验室建设
多媒体电子钢琴教学的首次出现是在欧美国家的音乐教育当中，这是因为欧美国家的科学技术和多媒体技术的快速发展，导致新技术与技能学习相结合，从而取得很好的教学效果。在我们以往音乐院校的钢琴教学当中，钢琴教学主要是通过老师对于钢琴的弹奏让学生进行音乐知识的学习，这就导致学生在学习的过程当中缺少实践操作，往往停留于理论上，这对于音乐院校的发展是极为不利的。因此，我们有必要针对当前音乐院校的钢琴教学的发展现状，结合最新的多媒体技术和信息化技术来建设多媒体电子钢琴实验室，保证音乐院校教学工作的良好开展。
在现代艺术的研究过程中，对于艺术家的语言性的研究是了解其创作思维的重要途径，其中包括对艺术家语言的模仿，重现其绘画状态，了解创作背景，并且试图揣测其中的情感表达。最后在不同时代环境中分析其价值。
浅谈大学英语混合式教学中教师角色的转变
将现代信息技术与传统的大学英语教学相结合的混合式教学模式激发了学生英语学习兴趣，提升了大学英语教学效果，引导了学生合理利用网络和移动设备，培养学生自主学习的能力，增强了师生、生生之间的互动与交流。但在新的教学模式中，教师需要不断学习，不断探索，转变角色以此来适应新的教学模式。
在武警初级指挥教学中，分队战术课教学改革要坚持以部队作战任务为牵引，以贴近实战为切入点，以培养学员作战指挥能力为核心，注重强化实践教学，促进知识向能力转化。
高校贫困大学生资助育人新模式研究
随着时代飞快的发展，我国也深入的开展对高校教育制度的改革，逐渐走向一种以社会公平为基础的资助高校贫困学生的模式，保障那些条件困苦的学生可以有学上，国家资助育人的这种模式更具体的体现出了教育的公平制度，有利于贫困的大学更好的受到教育。本篇文章就以大学中家庭条件比差的学生为研究对象，首先对资助育人的制度具有的优势进行分析，并且建立完善的高校贫困学生资助的新体系，彻底解决大学生求学的后顾之忧。
“互联网+”背景下高职英语教学内容及教学方式的转化
如今，信息技术高速发展，网络技术的运用已经渗透到教育教学领域，对教学产生了重大的影响。高职英语教学是在高中英语学习之上的进一步发展和拔高，对学生的英语水平提出了更高的要求。因此，高职英语教学不能再完全一味地灌输英语知识，巧用信息技术进行英语辅助教学，转化高职英语教学内容和教学方式，可以对学生的英语听、说、读、写能力进行综合训练，有利于打造高效的英语课堂。基于此，本文主要对“互联网+”背景下高职英语教学内容和教学方式的转化进行探讨研究。
体育教学对高职院校学生人文素养教育的优势分析
随着社会主义制度的不断完善，人们的生活水平发生了翻天覆地的变化。人们在注重经济收入、物质条件变好的同时，也开始关注体育教育，我们可以发现大街小巷都有健身器，也修建了很多的健身公园。这证明人们开始关注体育健身对身体素质的提升，这是人类科学、文明发展的必然趋势，这种健康的生活方式，也会推动国家的精神文明建设，促进人民的团结，促进国家的繁荣，也将对国家的精神文明建设起到积极地作用，影响深远。全民健身活动的展开，必将是体育事业改革的必然推动力，也将对高职学院的体育教育方面产生重大的影响，同时也对高职体育教育的全面发展，提出了新的发展方向和新的要求，本文旨在探讨体育教学对高职院校学生人文素养教育的优势分析。
弘扬中华传统美德在高职教育中的路径研究
中华传统美德对于中华儿女而言是珍贵的宝物，我们应该积极弘扬继承，学生作为建设祖国的主力军应该具备优秀的个人素养、优良的道德品格，但是现如今很多的高校都存在学生忽视传统美德，道德缺失的问题。本文将对高职教育中弘扬中华传统美德做简要的论述分析。
高职院校思想政治理论课体系建设与创新
坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待。文章以浅显易懂的语言，结合高职学院的实际情况，对思想政治理论课授课实践进行总结概括，为课程体系建设提出对策，对思政课更好发挥育人阵地功能提出了良好途径。
浅析中职数学教学中的“情境——问题”教学
运用信息技术实施学科信息化教学以推进素质教育己成为当前中等职业教育改革的重大课题之一。如何充分利用信息技术实现创新能力培养，提高学生素质是目前中等职业教育各学科教与学过程中需要去研究、探索和实践的问题。信息技术介入学科教学是教育改革、发展的内在需要和教学的发展方向。目前，国内对“情境一问题”教学的研究情况是理论研究较多，即使是教学实践研究也基本上在传统的教学环境中进行，这使得“情境一问题”教学中的某些环节(如:情境的创设、资源的搜集、问题的解决等)不能有效实施。随着信息技术的高速发展，通过英特网与多媒体教学软件为“情境一问题”教学提供了全新的沟通机制、丰富的教学资源和优良的教学环境。
大数据时代计算机网络信息安全与防护措施
随着我国科技的不断发展，人们已经进入了互联网时代，互联网时代促进了人们生产生活方式的转变，使之变得更加的便捷，同时也产生了许多的信息安全隐患，进而影响到了计算机网络的正常使用。对于这一问题，需运用行之有效的防护措施，确保计算机网络信息的安全。