重要公告

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2020年5月15日

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核心素养下的“趣”味课堂

潘 学红

摘要


有“趣”的课堂,学生才乐听、乐思、乐学;有“趣”才能较大前提地唤起学生努力学习的自主性,最主要必需唤起学生的创造能力、创新能力。

关键词


有趣教师;有趣课堂;有趣学生

全文:

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参考


陈红永 . 浅谈小学数学课堂教学中学生的核心素养培养策

略 [J]. 课程教育研究,2018(35).

陈兰 . 趣味教学在小学数学课堂中的应用 [J]. 求知导刊,

(13).

尤将军 . 趣味教学法在小学数学课堂中的应用 [J]. 读与写

(教育教学刊),2019(11).




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v2i6.19625

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