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2020年5月15日

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财务共享时代背景下中职会计教师转型的策略研究——以黑粤两省协作帮扶建优质师资团队为例

张 志康

摘要


随着信息技术的发展,大数据技术正在以超乎我们想象的速度渗透进各行各业,对于企业财务管理来说,财务共享平台是最为显著的变化,也是我国各个企业在争相使用的新型财务管理技术。中职会计专业一直是老牌热门专业,以培养初、中级会计人才为主,财务共享模式的出现给中职会计专业教学带来了新的发展契机,也给会计教师的专业发展提出了新的要求。教师是学生学业、职业规划上的导师,会计专业教师的专业素养对学生影响深远,中职学校的生源和办学资源存在着很大的差异,本文以黑粤两地中职学校会计专业为例,分析了两地中职会计教师在专业素养上的发展差异,提出了优势互补的帮扶建立优质教师队伍的策略。

关键词


财务共享;中职学校;会计专业;帮扶策略

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参考


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本文系 2018 年全国教育科学规划课题《黑粤两省职业教育

东西协作的行动研究》(项目编号:DJA180430)科研项目成果。




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v2i6.19633

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