首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

财务共享时代背景下中职会计教师转型的策略研究——以黑粤两省协作帮扶建优质师资团队为例

张 志康
佛山市顺德区中等专业学校,广东 佛山

摘要


随着信息技术的发展,大数据技术正在以超乎我们想象的速度渗透进各行各业,对于企业财务管理来说,财务共享平台是最为显著的变化,也是我国各个企业在争相使用的新型财务管理技术。中职会计专业一直是老牌热门专业,以培养初、中级会计人才为主,财务共享模式的出现给中职会计专业教学带来了新的发展契机,也给会计教师的专业发展提出了新的要求。教师是学生学业、职业规划上的导师,会计专业教师的专业素养对学生影响深远,中职学校的生源和办学资源存在着很大的差异,本文以黑粤两地中职学校会计专业为例,分析了两地中职会计教师在专业素养上的发展差异,提出了优势互补的帮扶建立优质教师队伍的策略。

关键词


财务共享;中职学校;会计专业;帮扶策略

全文:

PDF


参考


刘明宇,王娜 . 基于财务共享中心的高职院校管理会计人

才培养研究 [J]. 中国管理信息化,2019,22(19):52-54.

陈丽莉 . 财务共享环境下管理会计信息化的实施策略探究

[J]. 中国中小企业,2019(8):188-189.

宋杰 . 互联网背景下中等职业学校会计专业实训教学改革

与研究 [J]. 国际公关,2019(7):103.

胡薇 . 基于财务共享服务背景下财务人员的转型探究 [J].

财会学习,2019(23):38,40.

刘晓 . 人工智能时代中职会计专业课程体系研究 [J]. 中外

企业家,2019(33):137-139.

魏亚芳 . 河南省高职院校会计教师专业化研究 [D]. 湖北工

业大学,2017.

本文系 2018 年全国教育科学规划课题《黑粤两省职业教育

东西协作的行动研究》(项目编号:DJA180430)科研项目成果。




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v2i6.19633

Refbacks

  • 当前没有refback。