重要公告

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2020年5月15日

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论在线课堂促进中职教师间培训的新融合

张 红艳 , 李 世财

摘要


通过对在线课堂的教学模式的研究,总结出在线课堂的教学模式在两地域间教师培训与交流中的优势,缩短了地域间教师培训的差异,提升了教师专业素养,实现了东西中职学校间的结对帮扶。

关键词


在线课堂;中职教师;新融合

全文:

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参考


胜楚倩《远程教育直播课堂教学模式》

黄倩《信息化背景下教学改革的实践研究》

冯洁冯黎《另一只眼看网络教育》

何克抗《关于网络教学模式与传统教学模式》

郭存友《浅谈传统课堂教学模式与网络课堂教学模式的优

势互补》

本文系全国教育科学规划课题教育部重点课题子课题《东西

合作背景下中职学校间教师培训交流方式的探索与实践》(课题

批准号:DJA180430)阶段性研究成果。




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v2i6.19642

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