重要公告

为更好地推广我社的中文期刊,扩大论文展示和被阅读范围,我社将与北京春城教育出版物研究中心合作在中国出版发行专业文集 、 汇编作品等电子出版物。因来稿数量巨大,我社人员有限,实在来不及同各作者一一单独协商, 我社在此特作如下声明:所有作者已发布来稿将同时视为作者同意投递北京春城教育物研究中心用于中国大陆地区相关电子出版物的编制出版使用。如个别作者存有异议,请在本月内来函声明 , 我们将充分尊重作者意愿。即曰起 ,全部投寄我社出版的中文稿件均视为作者同意同时向北京春城教育物研究中心投稿出版,如不想在相关地域出版,请在投递时加以说明。感谢配合和支持!

2020年5月15日

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关注教学细节,成就精彩课堂

刘 刚

摘要


杨再隋先生说过:“忽视细节的教育实践是抽象的、粗疏的、迷茫的实践。”教学细节就是课堂上的精彩瞬间,是学生思维火花的碰撞、闪现。教师若能谨慎地、智慧地处理好这一个个教学细节,就能不断地生成教学智慧。

关键词


关注细节 精彩课堂

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参考


“一树一菩提,一沙一世界。”细节虽小,却能透射出教

育的大理念、大智慧。美丽的语文课堂,呼唤细节来装点。课

改时期的新教师只有敏锐地发现课堂上这些精彩的细节,耐心

叩问,静静倾听,深入挖掘,有效生成,才会走进学生的心灵,

促进学生的发展,这样才能使自己的课堂走向深刻,走向艺术,

走向成功。




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v2i6.19698

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