刊 号:ISSN 2661-328X (Print)、2661-3298(E-periodical)
刊 期:月刊
费 用:本刊遵循国际开放获取出版(OA)原则,收取APC费用400新币/篇
收 录:以下单位提供本刊全部文章的全文查询
        新加坡国家图书馆
        中国知网(CNKI)
        GOOGLE学术

《高等教育前沿》是一本国际开放获取期刊,服务于全球的公私立大学、理工学院、职业技术学校、教育机构,主要出版以教育,学习,教育发展相关的原创性教育研究类文章。本刊旨在提供一个不同学者群体的辩论论坛,欢迎学者投稿分享不同教育体系的特点和问题,也非常欢迎在高等教育主题讨论中有重要发言权的学者向我刊投稿。本刊主要关注教育理论,学生管理,教学方法,教育过程中的概念模型和案例研究等相关领域。本刊特别欢迎研究以下领域的文章:批判性思维、师范教育、语言学习、学习理论与过程、课程学习、学术文化!期待您的来稿!




  卷 2, 编号 5 (2019)

目录

唐 建清
PDF
李 佳
PDF
沈 迪
PDF
李 巧苗
PDF
郝 姣, 罗 慧 , 潘 徉羽, 高 菲
PDF
郭 莹
PDF
陆 慕改
PDF
刘 斌, 范 小舰
PDF
刘 小莉
PDF
廖 国达
PDF
胡 雨
PDF
赵 亚群
PDF
高 尚
PDF
魏 岚
PDF
李 小南
PDF
温 佳乐
PDF
吴 双
PDF
唐 丽军
PDF
宋 在为
PDF
马 启军
PDF
马 晓伟
PDF
王 富宁
PDF
杨 卫秋
PDF
袁 芝兴
PDF
张 文英
PDF
石 爱华
PDF
栾 景
PDF
秦 琼芳
PDF
尉 艳英
PDF
吴 晓玲
PDF
赵 颖
PDF
吴 金蔚
PDF
汪 娟
PDF
李 婷
PDF
张 金桥
PDF
崔 佳娣
PDF
梅 云, 姚 佳利, 陈 花, 曾 川江, 谢 小妍
PDF
刘 子琪
PDF
任 晓燕
PDF
曲 晨, 刘 晓
PDF
李 晓茜
PDF
卢 鹏
PDF
宋 雪
PDF
赵 春霞
PDF
王 泓钞
PDF
杨 怡
PDF
杨 贵菊
PDF
方 金湘
PDF
伊 丽洁
PDF
唐 莲 , 王 春利
PDF
张 致斌
PDF
赵 慧君
PDF
赵 玲, 冯 汉青
PDF
全  美花 , 陈  康 , 王 昊德, 杨 顺
PDF
张 毅
PDF
刘 玉梅
PDF
王 子成
PDF
王 浩
PDF
朱 向东
PDF
任 晓霏
PDF
李 远祥
PDF
刘 志强
PDF
冯 学平
PDF
牛 晶
PDF
石 雨鑫
PDF
耿 伟丽
PDF
刘 佳
PDF
张 婷
PDF
冯 学平
PDF
拉毛 东知
PDF
李 靖
PDF
孟 存娟
PDF
任 俊宇
PDF
完玛 草
PDF
杨 庆秀
PDF
张 洪福
PDF
蒋 平
PDF
侯 李静 , 陈 军荣
PDF
曲 晨, 陈 贤
PDF
郭  青枝 , 杨 小峰, 郭 春燕
PDF
喇 雪燕, 吕 盛梅
PDF
潘 冰冰
PDF
韩 海英
PDF
范 京妹
PDF
李 雪芹
PDF
曲  晨 , 刘 晓
PDF
李 小南
PDF
张 亚平
PDF
张 婧妮
PDF
薛 金花
PDF
孙 伟, 朱 春颖
PDF
白 高洁, 刘 玲伶, 张 敏
PDF
陈 晗婧, 高 静
PDF
孔 国琴, 吴 联凡
PDF
李 玉梅
PDF
黄 晓丽
PDF
瞿 亚萍
PDF
陈 刚
PDF
张 二
PDF
程 羽萌
PDF
吕 诗逸
PDF
张 毅炜, 劳  振图 , 李 骁原, 丁 倩倩, 张 帅, 王 晨阳
PDF
王 尼, 王 平
PDF
周 剑锋
PDF
刘 丹阳
PDF
秦 宝兰
PDF
黄 俊 , 程 敏 , 涂 文婕
PDF
赵 颖
PDF
韩 娟
PDF
宋 宇航
PDF
胡 冰瑶 , 王 瑶
PDF
蒋 铁球 , 段 绍娥, 陈 君
PDF
赵 振乾
PDF
涂 少军, 叶 培哲, 张 莉玲, 万 世超
PDF
王 蕾
PDF
俞 文娟
PDF
曾 国锋, 黄 天敬 , 陈 淑君
PDF
苗 广为
PDF
张 永金
PDF
李 晓鹏
PDF
刘 桂华
PDF
马 小丽
PDF
黄 竹连
PDF
季  琰 , 王 冬艳, 罗 惠媛
PDF
杨 菊兰
PDF
熊 兆玲, 王 迪娴
PDF
许 文艳, 阿依古丽 ·乃比
PDF
卓 么吉
PDF
轩 希
PDF
王 婷, 邱 彩云
PDF
姚 继超, 蔡 媛
PDF
周 军
PDF
张 辉, 王 丽娜
PDF
朱 雷鸣
PDF
杨 胜朝
PDF
柴 林林
PDF
刘 模凤
PDF
张 玉
PDF
林 琴
PDF
刘 位
PDF
王 晓丹
PDF
杨 东川
PDF
刘 芳语, 刘 冲, 严 娟, 周 文
PDF
郭 海燕
PDF
郭 宇光
PDF
殷 碧燕
PDF
林 媛
PDF
韩 保孝
PDF
徐 敏霞
PDF
严 静娟
PDF
朱 英
PDF
马 征
PDF
冯 海平
PDF
陈 永平
PDF
丁 现波
PDF
杨 光明
PDF
唐 国强
PDF
廖 章鼎, 黄 亦美
PDF
仲 彩娟
PDF
张 宏靖
PDF
邓 同利
PDF
尹 艳雯
PDF
马 寰宇
PDF
蔡 荣, 李 卡
PDF
王 小燕
PDF
王 子成
PDF
温 佳乐
PDF
毕 毓璟
PDF
张 爱会
PDF
贾 艳红
PDF
何 亚凤
PDF
肖 鹏
PDF
田 阔
PDF
侯 首辉, 柯 萍
PDF
扎西 林登
PDF
常 玲玲
PDF
李 雪
PDF
陈 丹
PDF
吴 礼光
PDF
蔡 媛, 姚 继超
PDF
仇 夏
PDF
甘 淑红
PDF
道吉 南卡
PDF
韩 晓娟
PDF
纪 文娟
PDF
刘 鑫
PDF
马 金梅
PDF
牟 万丽
PDF
陶 向梅
PDF
王 少清
PDF
夏 珊
PDF
闫 晓婷
PDF
再那甫古丽. 库尔班
PDF
周 建华
PDF
曲 晨, 柳 扬
PDF
杭 东宏
PDF
陈 艳红
PDF
仓 公武
PDF
韩 莹莹, 贾 晓阳
PDF
郜 瑞东, 刘 青山
PDF
凌 卉
PDF
周 小兰
PDF
陈 玲芳
PDF
李 珍菊
PDF

编辑方针

已在其他期刊出版的稿件将不被录用。如果文章中使用的数据已经在学术会议上提出,作者需要通知期刊。 

 

利益冲突

对主要利益的正确判断有可能受到次要利益(如:财务收益)的影响,因此,利益冲突可能存在。然而,对利益冲突的看法,与实际的利益冲突一样重要。作者应坚决避免与研究赞助者制定任何可能影响作者获取学习资料,影响作者分析和解释数据并独立投稿的权利的(营利或非营利)的协议。在文章审查和录用出版之前,作者需要提交利益声明。 

 

剽窃方针

作者应当在出版伦理方面严格遵守高标准规则。环宇出版社不接受任何剽窃(制作或伪造数据)行为,包括在没有适当说明和引用的情况下重复发表的作品。

每一份投递到出版社的稿件,在发送编辑部进行编辑初步审查之前,都要经过CrossCheck(由iThenticate提供)或中国知网CNKI查重。作者提交的稿件中重叠和相似部分的检测结果,出版社将及时进行调查,如发现作者存在抄袭行为,将导致稿件被拒绝。 

 

文章处理费

为了支持该期刊的相关费用,满足创办高水平的刊物的成本需求。出版社有权要求作者在收到文章录用通知之后,支付文章处理费用。 

 

文章语言

本刊是新加坡环宇出版社出版的一本国际华文刊物,接受全球华文稿件。第一语言不是华文的作者需要对稿件进行专业的翻译和编辑工作,以确保读者能够完全理解文章。 

作者指南

作者投稿注意事项:

本刊只接受中文稿件,但需包括中英文题目、摘要、关键词。题文相符,论点明确,论据可靠,数据准确,文字简明规范。具体要求如下:


1. 来稿应包括封面页和正文

封面页包括题目(中英文)、作者(中英文)、作者简介(中文,100字以内)、所属单位(中英文)、通讯地址、电话和Email地址等。

正文包括题目、摘要、关键词、引言、方法、结果、讨论、结论和参考文献等部分内容。(不要包含作者姓名、单位等作者信息)

来稿(包括图表、参考文献),以5000-8000字为宜。

 

2. 题目、摘要和关键词

题目简洁明了,字数一般不超过20字。

摘要应包括目的、方法、结果和结论四个部分,其中中文摘要约300字,英文摘要约600-800字。

关键词2至5个(中英文)。

 

3. 正文

正文是文章的主体部分,应内容充实、逻辑清晰、表述规范。

请使用法定计量单位、符号以及标准化、规范化的名词和术语。

标题层次一律用阿拉伯数字连续编号,不同层次的数字之间加下圆点相隔,最末数字后不加标点,如第一级标题用“1”、第二级标题用“1.1”、第三级标题用“1.1.1”等。

编号应顶格书写。有标题时,在编号后空一字再写标题,另起一行写具体内容。无标题时,编号后空一字写具体内容。

表格命名应有中英文对照,如“表1.……(Table1.……)”,要求设计科学,简洁明了,请尽量使用三线表,表格不用竖线。

插图都要命名,应有中英文对照,如“图1.……(Figure1.……)”,图的名称标在图的下方,与插图形成统一的整体。

图表编号一律用阿拉伯数字,图表标号依次排列,如表1、表2、表3,图1、图2、图3,图中的各部分中文或数字标示应置于图标题之上。

引文标示应全文统一,采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角,引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中,如:“……模式[3]”。各级标题不得使用引文标示。正文中如需对引文进行阐述时,引文序号应以逗号分隔并列排列于方括号中,如“文献[1,2,6,9]从不同角度阐述了……”

无特别约定情况下,一般均采用阿拉伯数字表示。年份一概用4位数字表示。小数的表示方法,一般情形下,小于1的数,需在小数点之前加0。但当某些特殊数字不可能大于1时(如相关系数、比率、概率值),小数之前的0要去掉,如r=.26,p<.05。

统计符号的字形格式,一般除μ、α、β、λ、ε以及V等符号外,其余统计符号一律以斜体字呈现,如ANCOVA,ANOVA,MANOVA,N,nl,M,SD,F,p,r等。

注释是对论文中特定名词或新名词的注解。注释可用页末注或篇末注中的一种。选择页末注的应在注释与正文之间加细线分隔,线的长度不应超过纸张的三分之一宽度。同一页类列出多个注释的,应根据注释的先后顺序编排序号。注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。

缩略词的使用应采纳本学科、本专业的权威性机构或学术团体所公布规定的或是约定俗成的缩略词,不得引用某些不是公知公用的、且又不易为同行读者所理解的、或系作者自定的缩略词。首字母缩写字时,应在首次出现时说明,给以明确的定义。无论是中文缩略词,还是外文缩略词,全文应当统一。

 

4. 参考文献

1.文献列表中出现的每条文献在正文中均需引用,并标注参考文献序号。正文中参考文献序号在引用内容结束后平行标记。

2.参考文献必须是作者阅读过并对文章有参考作用的主要文献,由著者对照原文核定。未正式出版资料不能作文献引用。

3.参考文献表列于正文之后,文献列表按文中出现的顺序从小到大依次排列。

4.参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,与正文中的引文标示一致,如[1],[2]……。每一条参考文献著录均以“.”结束。

5.参考文献中的标点符号以英文半角符号书写,字体请用Times New Roman。

6.参考文献中的每条项目应齐全。

7.英文期刊名称、会议论文集名请写全称。

8.具体各类参考文献的编排格式如下:

(1)期刊

中文:

[序号] 作者, 等. 文章名[J]. 期刊名, 年, 卷(期): 页码.

[1] 高景德, 王祥珩. 交流电机的多回路理论[J]. 清华大学学报, 1987, 27(1): 1-8. 
(完整的)

[1] 高景德, 王祥珩. 交流电机的多回路理论[J]. 清华大学学报, 1987(1): 1-8. 
(缺卷的)

英文:

[序号] 作者 (年份) 文章名. 期刊名, 卷, 页码.

[1] Malik, A.S., Boyko, O., Atkar, N. and Young, W.F. (2001) A Comparative Study of MR Imaging Profile of Titanium Pedicle Screws. Acta Radiologica, 42, 291-293.

(2)图书

中文:

[序号] 作者. 书名[M]. 版本(第1版不注). 翻译者. 出版地: 出版社, 出版年: 页码.

[1] 竺可桢. 物理学[M]. 北京: 科学出版社, 1973: 1-3.

[2] 霍夫斯基, 主编. 禽病学: 下册[M]. 第7版. 胡祥壁, 等, 译. 北京: 农业出版社, 1981: 7-9.

英文:

作者 (出版年) 书名. 版本(第1版不注), 出版者, 出版地.

[1] Wit, E. and McClure, J. (2004) Statistics for Microarrays: Design, Analysis, and Inference. 5th Edition, John Wiley & Sons Ltd., Chichester, 5-18.

(3)析出文献

中文:

#著录析出文献

程根伟. 1998年长江洪水的成因与减灾对策[M]//许厚泽, 赵其国. 长江流域洪涝灾害与科技对策. 北京: 科学出版社, 1999: 32-36.

#论文集析出文献

贾冬琴, 柯平. 面向数学素养的高校图书馆数字服务系统研究[C]//中国图书馆学会. 中国图书馆学会年会论文集: 2011年卷. 北京: 国家图书馆出版社, 2011: 45-52.

英文:

[序号] 析出文献作者 (出版年) 析出文献名. 编者, 专著名, 版本. 出版者, 出版地, 页码. (一位编者后面用Ed.;编者两位以上,Ed.加s, 写成Eds.)

[1] Prasad, A.S. (1982) Clinical and Biochemical Spectrum of Zinc Deficiency in Human Subjects. In: Prasad, A.S., Ed., Clinical, Biochemical and Nutritional Aspects of Trace Elements, Alan R. Liss, Inc., New York, 5-15.

(4)学位论文

中文:

[序号] 作者. 题名[D]: [硕士或博士学位论文]. 保存地: 保存单位, 年份.

[1] 张竹生. 微分半动力系统的不变集[D]: [博士学位论文]. 北京: 北京大学数学系, 1983. 

英文:

[1] Giambastiani, B.M.S. (2007) Evoluzione Idrologica ed Idrogeologica della Pineta di San Vitale (Ravenna). Ph.D. Thesis, Bologna University, Bologna.

(5)专利

中文:

[序号] 专利申请者. 专利名称[P]. 国别, 专利文献种类, 专利号. 出版日期.

[1] 姜锡洲. 一种温热外敷药制备方法[P]. 中国专利, 881056073. 1989-07-26.

英文:

[序号] 发明者 (年份) 专利名. 专利号.

[1] Wright, O. and Wright, W. (1906) Flying-Machine. US Patent No. 821393.

(6)技术标准格式

中文:

[序号] 起草责任者. 标准代号. 标准顺序号-发布年. 标准名称[S]. 出版地: 出版社, 出版年.

例:
[1] 全国文献工作标准化技术委员会第六分委员会. CB6447-S6文摘编写规则[S]. 北京: 标准出版社, 1986.

(7)电子文献

中文:

[序号] 作者. 文献题名. 电子文献类型标示[EB/OL]. 载体类型标示文献网址或出处, 更新/引用日期.

[1] 中华人民共和国国土资源部. 页岩气: 打开中国能源勘探开发新局面[EB/OL]. 
http://www.mlr.gov.cn/xwdt/jrxw/201201/t20120109_1056142.htm, 2012-01-09.

英文:

[序号] 作者 (登陆年份) 文章名. 网址【保持超链接。如果此行放不下,采取强制断行放到下一行】

[1] Wikipedia (2013) Quantum Entanglement. https://en.wikipedia.org/wiki/Quantum_entanglement

 

5. 致谢

结论之后,应有致谢部分,对国家科学基金、资助者或支持者、提供指导和帮助者、给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者,表示感谢。

 

6. 附录

文章中如出现附录(Appendix)或附件等形式的内容,统一放在参考文献之后,它们之间保持适当的间距。附录内容较少,与参考文献排在同一页;如出现内容较多,则另起一页。附录的字体为12磅,Times New Roman字体,加粗。附录内容格式要求与正文一致。

 

版权责任问题:

在文章投递之后,请勿再投递其他期刊,我们会在一个月内联系作者,并告知是否录用该文章。因版权、剽窃、抄袭等由作者造成的纠纷,其责任由作者个人承担。

 

投稿文章电子版本:

文章必须是WORD版格式,并统一通过网上投稿系统提交。

 

关于撤稿:

出版社重视学术活动的规范和学术成果记录的完整,尽可能地确保学术论文在发表后保有可查而不变的历史记录。然而,对于稿件中个别非规范现象或作者的无心之失,即使经编辑仔细审核,也很难一一发现。因此,更正学术记录有时十分必要。更改记录的决定事关重大,出版方将根据文章情况采取不同的措施,大致采取以下几种形式:

1. 表述问题

2. 修正(排版中的错误或内容的错误)

3. 撤销

4. 移除

以上措施均旨在更正文章,提醒读者,而绝非惩罚作者。期刊发表文章中凡出现有意或无意造成的不规范现象,该刊编辑均有督导审查之责,其审查过程应有作者及审稿人的参与。而编辑将遵循出版社的撤稿指南以及其他可接受的学术原则来选定处理问题的最佳方案。

如果是由作者主动要求采取措施,则该作者将不需要为其额外支付费用。如果所采取的措施(例如撤稿)非经作者主动提出,或仅属双方未达成协议之前的作者单方行动,出版方则无需补偿作者经济损失,文章版面费也不得退还给作者。

 

隐私声明

在这个期刊网站已经输入的姓名于电子邮箱地址只用于该期刊已经阐述的目的,将不提供给任何其他目的或任何其他方.

 

重点和范围

     高等教育的进步  是一个完全可以访问的出版物,作为发表原始教育研究文章的媒介,该文章侧重于全世界大学,理工学院,大学,职业和教育机构的教学,学习和教育发展,尽管公共和私人高等教育部门。它旨在成为一个多元化的学者群体的辩论论坛,他们分享每个教育系统的特征,问题和问题,并且可以围绕高等教育的主题进行讨论。内容将集中在教育理论,学生管理,教学方法,教育过程概念模型和案例研究等领域。

     期刊中的文章类别包括(但不限于)以下字段:

  • 批判性思考
  • 学习理论与过程
  • 理论实践关系
  • 教师教育
  • 课程
  • 招聘
  • 校园气候
  • 学术文化
  • 语言
  • 持久性动机

 

开放存取政策

本期刊遵循内容时开放存取原则,促使其研究免费地用于公共全球知识交流.

 

 公告

 

公 告

 

本刊同名英文版由环宇出版社创刊于2017年……

 
已经提交: 2018-12-29 更多...