探析培养中小学生科学素养研究

和 爱超¹, 和 晞凌², 杨 婷³, 胡 汉婷⁴
1、云南省科技情报研究院/云南大学
2、云南圣国教育发展有限公司
3、云南盼金美科技有限公司
4、云南大学

摘要

本文针对中小学生培养科学素养作了研究，分别对5G+4K+AI+VR信息技术发展的形态、背景、趋势和政策环境作了阐述，并对未来需要的人才及教育作了思考；从五个方面分析了如何培养中小学生的科学素养的现状和问题，针对问题从八个方面探析了培养科学素养的对策建议。

关键词

素养教育 科学教学

参考

和爱超.探析培育企业科技创新能力研究——以中美两国产学研融合机制对比为例[J].云南科技管理,2020,33(01):4-6.

和爱超,杜正飞.培养创新型人才的思考[J].云南科技管理,2016,29(06):78-80.

和爱超,和晞凌,杨婷.探析产业竞争情报服务助力云南经济发展——以云南省科技项目为例[J].云南科技管理,2018,31(03):6-9.