话题式对话教学在初中英语学习中的运用

菊华 刘
江西省瑞金市思源实验学校，江西瑞金

摘要

在传统教学理念的影响下，初中英语教学工作中一直秉承着灌输式教学方式，直接影响了教学质量的提高。结合新课改要求提出的对话教学是一种具有较强沟通性的全新教学模式，从而达到学生积极主动性以及创新性的培养目标。通过话题式对话教学能够促进学生与教师之间的沟通与交流，从而发现学习过程中存在的问题，教师可结合问题进行相应的指导与自身教学的改进，从而有效的促进初中英语教学质量的提升。

关键词

话题式对话教学；初中英语学习；教学质量

参考

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