重要公告

为更好地推广我社的中文期刊,扩大论文展示和被阅读范围,我社将与北京春城教育出版物研究中心合作在中国出版发行专业文集 、 汇编作品等电子出版物。因来稿数量巨大,我社人员有限,实在来不及同各作者一一单独协商, 我社在此特作如下声明:所有作者已发布来稿将同时视为作者同意投递北京春城教育物研究中心用于中国大陆地区相关电子出版物的编制出版使用。如个别作者存有异议,请在本月内来函声明 , 我们将充分尊重作者意愿。即曰起 ,全部投寄我社出版的中文稿件均视为作者同意同时向北京春城教育物研究中心投稿出版,如不想在相关地域出版,请在投递时加以说明。感谢配合和支持!

2020年5月15日

首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面工作人员查询

和谐社会视角下幼教的现状及发展建议

郭 芳
山东理工大学幼教中心,山东淄博

摘要


现代社会经济发展情形下,随着我国社会经济水平的逐步提升,幼儿教育教学活动的重要性日益突出,重视幼教事业的发展逐渐成为一种必然性的发展趋势,极具现实价值。幼儿阶段是个人成长发展的关键时期,幼儿教学活动的开展能够对幼儿的成长发展起到良好的引导作用,积极探究幼儿教学质量提升的策略,逐渐成为教学工作者工作内容的重要组成。基于此,本文主要从和谐社会发展视角,对幼教发展现状进行相应的分析探究,并有针对性的提出相应的发展策略。

关键词


和谐社会;幼教发展现状;发展建议

全文:

PDF

参考


杨雪萍. 国民性众数人格理论视域下农村留守幼儿

社会化现状及建议[J]. 教育评论, 2017(9):29-32.

杨柳. 农村和谐社会建设中的社会工作现状研究[J]. 赤 峰 学 院 学 报 ( 汉 文 哲 学 社 会 科 学 版 ), 2017, v.38;No.233(12):65-67.

唐婉贞. 农村学前留守儿童社会性发展现状及建议

——以贵州省为例[J]. 赤峰学院学报(哲学社会科学

版), 2017(9).

段雯舒. 农村幼儿园家园合作现状的原因分析及建

议[J]. 好家长, 2017(64):14-15.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfz.v1i2.558

Refbacks

  • 当前没有refback。