混合式教学在中职计算机类课程中的探索与应用

胡 莹

摘要

当前，信息化时代背景下，计算机课程的学习是培养计算机人才的重要途径和方式。中职教育是我国教育的重要组成，然而，在当前的中职计算机教学中，存在着一系列的问题，导致教学难以取得理想的效果。本文针对中职计算机类课程，分析了在课堂教学中存在的问题，并基于教学实际，提出了有效的教学对策。希望为相关教学提供参考，促进计算机类课程教学水平的提高，为教学提供新的思路和方式。 

关键词

混合式教学；中职计算机类；课程；探索

参考

万兰平.中职计算机类课程信息化教学模式应用的研究与实践[J].计算机产品与流通,2019(02):209.

王敬蓉,万兰平.中职计算机类课程信息化教学现状的调查与分析[J].科学大众(科学教育),2018(07):109.

沈丽佳. 中职学生计算机课程学习动机与激发策略的研究[D].广州大学,2017.