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标题 |
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| 卷 6, 编号 2 (2024) |
应用型本科环境设计专业课程考核方式探究——以《室内空间设计》为例 |
摘要
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刘 紫薇 |
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| 卷 6, 编号 2 (2024) |
LICC课堂观察范式在高中英语听评课中的应用研究 |
摘要
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赵 金阳 |
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| 卷 6, 编号 2 (2024) |
基于“专创融合”的人力资源管理课程教学改革与实践研究 |
摘要
PDF
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张 优, 董 杨子 |
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| 卷 6, 编号 2 (2024) |
中国特色社会主义法治思想在“大思政”教育中的传播路径探究 |
摘要
PDF
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单 杰 |
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| 卷 6, 编号 2 (2024) |
大学学前教育专业“教医结合”人才培养模式探究 |
摘要
PDF
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曹 盈盈 |
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| 卷 6, 编号 2 (2024) |
新医科视域下应用创新型药学人才培养的探索与实践——以绍兴文理学院药学产教融合创新班为例 |
摘要
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余 乐茂, 胡 纯琦, 吴 春雷, 董 华平, 张 强 |
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| 卷 6, 编号 2 (2024) |
基于产教融合理念的智能网联汽车现场工程师人才培养路径研究 |
摘要
PDF
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李 世伟 |
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| 卷 6, 编号 2 (2024) |
退役大学生视域下浙江红色文化的路径研究——以浙江广厦建设职业技术大学为例 |
摘要
PDF
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葛 停停 |
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| 卷 6, 编号 2 (2024) |
《人力资源管理》课程思政教学的设计与探索——以非全日制 MBA 专业为例 |
摘要
PDF
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陈 同扬, 姚 友格, 朱 炎 |
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| 卷 6, 编号 2 (2024) |
真实的虚拟——约翰·杰勒德 |
摘要
PDF
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冷 培雯 |
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| 卷 6, 编号 2 (2024) |
基于HTML5线上空间的大学生思想政治教育探索与实践 |
摘要
PDF
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向 悉嘉 |
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| 卷 6, 编号 2 (2024) |
混合式教学在高中英语阅读教学中的应用——以Unit 2 Money vs Success阅读教学为例 |
摘要
PDF
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李 晓 |
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| 卷 6, 编号 2 (2024) |
分区域带教法在急诊科临床实践教学效果探讨 |
摘要
PDF
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王 延欢, 田 容 |
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| 卷 6, 编号 2 (2024) |
非法组织卖血罪既遂形态研究 |
摘要
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乔 磊 |
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| 卷 6, 编号 2 (2024) |
灾难性新闻语篇中的态度资源分析——以 China Daily 洪水灾害的报道为例 |
摘要
PDF
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孙 帆 |
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| 卷 6, 编号 2 (2024) |
创新幼儿教育理念 促进幼儿教育发展 |
摘要
PDF
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王 兴丽 |
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| 卷 6, 编号 2 (2024) |
思想政治教育融入高校美术类专业课程策略研究—以汉代经典装饰图式为例 |
摘要
PDF
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梁 倚天, 张 红岩 |
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| 卷 6, 编号 2 (2024) |
新形势下少数民族大学生就业观及其影响因素调查研究 |
摘要
PDF
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瞿 凯, 高 博, 吴 延松, 邱 冰万, 雷 小娟 |
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| 卷 6, 编号 2 (2024) |
《中国英语能力等级量表》在高中英语写作测评中的应用 |
摘要
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包 狗霞 |
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| 卷 6, 编号 2 (2024) |
单位实施贷款诈骗行为之研究 |
摘要
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田 委 |
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| 卷 6, 编号 2 (2024) |
关于英语学习者的语言态度及其幸福感对二语习得的影响综述 |
摘要
PDF
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张 明慧 |
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| 卷 6, 编号 2 (2024) |
初中数学教学中如何培养学生的主体性之我见 |
摘要
PDF
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万 立民 |
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| 卷 6, 编号 1 (2024) |
从“God bless you”到BE-型虚拟式 |
摘要
PDF
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伍勇 进; |
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| 卷 6, 编号 1 (2024) |
稳抓基层党建，强化实干队伍 |
摘要
PDF
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张 佳琦 |
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| 卷 6, 编号 1 (2024) |
Analysis of University students' behavior of Using Tiktok application and Thinking about Guiding Introduction—Take Guangxi University as an example |
摘要
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Chen Boxiao |
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