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期 |
标题 |
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卷 4, 编号 33 (2022) |
"一带一路"视角下商务英语跨文化交际的能力培养和研究 |
摘要
PDF
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王 蕊 |
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卷 4, 编号 33 (2022) |
"三全育人"理念下高校就业引导工作的路径探析 |
摘要
PDF
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魏 旭言 |
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卷 4, 编号 10 (2022) |
"互联网+"与区域经济发展思路创新分析 |
摘要
PDF
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韩 芳 |
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卷 5, 编号 9 (2023) |
"互联网+"时代中职会计专业线上教学模式分析 |
摘要
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董 兵 |
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卷 2, 编号 2 (2020) |
"互联网+"时代高职创业教育存在的问题与对策的研究 |
摘要
PDF
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杨 昊, 陈 子琦 |
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卷 4, 编号 1 (2022) |
"互联网+"背景下红色文化融入高职思政课教学的路径探析 |
摘要
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曹 婷婷 |
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卷 4, 编号 29 (2022) |
"互联网+"背景下高校心理健康教育教师的专业发展 |
摘要
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谢 琳 |
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卷 3, 编号 11 (2021) |
"互联网+"背景下高职高专院校高等数学课程教学探究 |
摘要
PDF
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段 桂花 |
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卷 4, 编号 23 (2022) |
"互联网+教育"视域下中职机械专业教学中信息技术的应用 |
摘要
PDF
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李 娜 |
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卷 3, 编号 7 (2021) |
"人工智能化设计"时代的设计教学思考 |
摘要
PDF
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王 晶 |
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卷 3, 编号 10 (2021) |
"以图导学"在初中地理教学中的实践策略 |
摘要
PDF
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张 力 |
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卷 4, 编号 13 (2022) |
"信息化"环境下大学公共英语教学模式构建 |
摘要
PDF
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李 珊珊 |
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卷 4, 编号 7 (2022) |
"双减"之下如何优化 小学语文作业设计 |
摘要
PDF
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陈 红叶 |
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卷 4, 编号 10 (2022) |
"双减"背景下初中数学差异化作业设计探索 |
摘要
PDF
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张 锐 |
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卷 4, 编号 28 (2022) |
"双减"背景下小学语文作业减量增质的策略 |
摘要
PDF
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朱 页女 |
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卷 4, 编号 10 (2022) |
"双减"背景下小学语文课后自主阅读指导的策略研究 |
摘要
PDF
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刘 雪桃 |
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卷 4, 编号 34 (2022) |
"双减"视角下的小学语文作业设计分析 |
摘要
PDF
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靖 明 |
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卷 4, 编号 1 (2022) |
"双创"背景下信息技术类大学生"P(2+1)"教育模式探究 |
摘要
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刘 佳慧 |
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卷 3, 编号 12 (2021) |
"双创"背景下大学生思想政治教育与创业教育融合路径的思考 |
摘要
PDF
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贾 振立 |
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卷 4, 编号 19 (2022) |
"双高"建设背景下高职院校"“专创融合”"教学改革探索
--以市场营销专业为例 |
摘要
PDF
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罗 玉葵 |
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卷 5, 编号 10 (2023) |
"发电厂电气"课程现代化教学改革探索 |
摘要
PDF
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张 锐 |
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卷 4, 编号 30 (2022) |
"后疫情"下高校体育课程线上线下结合之研究 |
摘要
PDF
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鞠 卫平, 张 建明 |
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卷 3, 编号 2 (2021) |
"工匠班+技能大师工作室"双驱动技术型人才培养模式研究 |
摘要
PDF
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王 晨, 袁 留奎 |
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卷 3, 编号 12 (2021) |
"强基计划"政策变化及西北五省"强基计划"招生状况 |
摘要
PDF
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卓 仁富, 王 颖, 高 大强 |
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卷 3, 编号 3 (2021) |
"整体语言法"理论对高校英语教学改革的启示 |
摘要
PDF
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侯 婷婷 |
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