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标题 |
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| 卷 5, 编号 7 (2023) |
协同育人视角下提升高校辅导员思想政治教育工作实效的路径研究 |
摘要
PDF
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陈 毅, 杨 芳, 蒋 廷婷 |
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| 卷 5, 编号 7 (2023) |
自媒体视域下大学生党员发挥先锋模范作用的影响因素及对策 |
摘要
PDF
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王 俊磊, 张 家祥, 熊 敏 |
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| 卷 5, 编号 7 (2023) |
基于网络文化育人的高校网络思想政治教育措施研究 |
摘要
PDF
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赵 敏 |
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| 卷 5, 编号 7 (2023) |
《人体解剖学》课程思政教学改革的实践与探索 |
摘要
PDF
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魏 成超 |
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| 卷 2, 编号 2 (2020) |
基于核心素养下的探究初中历史教学的有效性 |
摘要
PDF
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范传 利
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| 卷 2, 编号 2 (2020) |
高等教育内涵式发展对教师职业素养的要求
——以武陵山片区湘西职院英语教师为例 |
摘要
PDF
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陈 静
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| 卷 5, 编号 5 (2023) |
“模型思想”在信息技术智慧课堂中的构建与运用——以一年级“找规律”教学为例 |
摘要
PDF
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董 小红 |
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| 卷 5, 编号 5 (2023) |
"1+X"群文阅读教学的组文思路 |
摘要
PDF
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栗 金花 |
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| 卷 2, 编号 4 (2020) |
"一带一路"背景下齐鲁文化"走出去"的路径探索 |
摘要
PDF
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庞 亚平 |
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| 卷 4, 编号 10 (2022) |
"互联网+"与区域经济发展思路创新分析 |
摘要
PDF
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韩 芳 |
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| 卷 5, 编号 9 (2023) |
"互联网+"时代中职会计专业线上教学模式分析 |
摘要
PDF
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董 兵 |
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| 卷 2, 编号 2 (2020) |
"互联网+"时代高职创业教育存在的问题与对策的研究 |
摘要
PDF
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杨 昊, 陈 子琦 |
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| 卷 4, 编号 1 (2022) |
"互联网+"背景下红色文化融入高职思政课教学的路径探析 |
摘要
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曹 婷婷 |
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| 卷 3, 编号 11 (2021) |
"互联网+"背景下高职高专院校高等数学课程教学探究 |
摘要
PDF
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段 桂花 |
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| 卷 3, 编号 7 (2021) |
"人工智能化设计"时代的设计教学思考 |
摘要
PDF
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王 晶 |
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| 卷 3, 编号 10 (2021) |
"以图导学"在初中地理教学中的实践策略 |
摘要
PDF
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张 力 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
"双减"之下如何优化 小学语文作业设计 |
摘要
PDF
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陈 红叶 |
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| 卷 4, 编号 10 (2022) |
"双减"背景下初中数学差异化作业设计探索 |
摘要
PDF
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张 锐 |
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| 卷 4, 编号 10 (2022) |
"双减"背景下小学语文课后自主阅读指导的策略研究 |
摘要
PDF
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刘 雪桃 |
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| 卷 4, 编号 1 (2022) |
"双创"背景下信息技术类大学生"P(2+1)"教育模式探究 |
摘要
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刘 佳慧 |
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| 卷 3, 编号 12 (2021) |
"双创"背景下大学生思想政治教育与创业教育融合路径的思考 |
摘要
PDF
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贾 振立 |
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| 卷 5, 编号 10 (2023) |
"发电厂电气"课程现代化教学改革探索 |
摘要
PDF
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张 锐 |
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| 卷 3, 编号 2 (2021) |
"工匠班+技能大师工作室"双驱动技术型人才培养模式研究 |
摘要
PDF
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王 晨, 袁 留奎 |
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| 卷 3, 编号 12 (2021) |
"强基计划"政策变化及西北五省"强基计划"招生状况 |
摘要
PDF
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卓 仁富, 王 颖, 高 大强 |
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| 卷 3, 编号 3 (2021) |
"整体语言法"理论对高校英语教学改革的启示 |
摘要
PDF
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侯 婷婷 |
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