关于“做-用-创”项目式教学法的研究与实践

韩 东辉¹, 周 冰¹, 曾 军山¹, 杨 帆²
1、南山区大学城丽湖实验学校
2、中科深圳先进院附属实验学校

摘要

国家创新指数是反映一个国家综合创新能力的重要指标。国家的创新指数提升关键在于人才的培养，尤其是青少年学生的培养。2018 年 PISA（国际学生评估项目）公布的测试结果显示：“中国学生基础和能力测试”世界排名第 1名，而世界知识产权组织（WIPO）发布的《2018 年全球创新指数》中，中国的创新指数却排第 17 位。可见，我国人才的创新能力还是有较大的提升空间。

参考

[1]《民主主义与教育》（美国･杜威） [2]《中国教育改造》（中国･陶行知） [3]《教学方法应用指导》 华东师范大学出版社 郑金洲编著 2006