首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

新时代高职院校学生劳动教育分析

陈 梦曦
常州旅游商贸高等职业技术学校江苏省常州市

摘要


高职院校劳动教育既有利于学生树立正确的劳动价值观,又有利于学生成长为综合性人才。本文首先阐述新时代高职院
校学生劳动教育的意义,其次分析新时代高职院校学生劳动教育的现状与问题,最后提出建议。

关键词


高职院校劳动教育;意义;现状与问题;建议

全文:

PDF


参考


[1]钱多.高职院校劳动教育课程标准化建设探讨[J].教育教

学论坛,2020(10):347-348.

[2]谭泽媛.新时代高职院校劳动教育体系的构建[J].宁波职

业技术学院学报,2020,24(01):87-91.

[3]裴艳庆.新时代高职院校大学生劳动教育研究[J].佳木斯

职业学院学报,2020,36(02):11-12.

[4]袁维.高职院校学生劳动教育的育人载体问题探索[J].国

际公关,2020(01):142.

[5]凌新文.高职院校构建劳动课与思政课实践教学协同育

人的思考与实践[J].湖北开放职业学院学报,2019,32(24):98-101.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v2i8.35628

Refbacks

  • 当前没有refback。