自动化专业课程教学方法和手段的探讨

严 立甫, 陈 亮, 王 媛

摘要


“智能制造”背景下,如何尽最大可能地优化自动化专业课程的教学方法和手段,以培养有能力、有创新、高素质的应用型人才,是人才培养迫切需要探讨的问题。以我校自动化专业学科基础课程、专业能力课程、实践实训课程以及创新创业教育四类课程为例,结合新时代特征、学生学情、课程类型,探讨了切实可行
的专业教学方法和手段。


关键词


应用型人才;自动化专业;教学方法和手段

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v1i5.2008

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