自动化专业课程教学方法和手段的探讨

严 立甫¹, 王 媛¹, 陈 亮²
1、西南科技大学城市学院  四川  绵阳 
2、
3、西南科技大学城市学院  四川  绵阳

摘要

“智能制造”背景下，如何尽最大可能地优化自动化专业课程的教学方法和手段，以培养有能力、有创新、高素质的应用型人才，是人才培养迫切需要探讨的问题。以我校自动化专业学科基础课程、专业能力课程、实践实训课程以及创新创业教育四类课程为例，结合新时代特征、学生学情、课程类型，探讨了切实可行
的专业教学方法和手段。

关键词

应用型人才；自动化专业；教学方法和手段

参考

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