“激趣法”在初中部编教材文言文课前预习中的运用

张 金花
东莞南城阳光实验中学

摘要

课前预习是语文教学环节中不可或缺的一个重要部分，只有在预习充分的前提下，学生才能在课堂上学得更加高效。同时，课前预习有利于提高学生自学的能力，有助于提高语文素养。而由于学生对文言文的畏难心理，文言文的课前预习效果直不太显著。要保证学生能做好课前预习，就要想办法激趣。

关键词

  初中文言文 课前预习 激趣法

参考

《修身齐家治国平天下——从部编版语文教材所选文言文看核心价值观培养体系》 内蒙古教育出版社 2018

《部编本初中语文预习有效策略探究》 教学研究 2019.2