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谈如何用“全语言”教育思想指导幼儿园语言教育

贾 红
道孚县城关第一幼儿园 626400

摘要


随着我国社会经济的快速发展与教育事业的蓬勃发展,人们提高了对教育的发展的重视程度。而教育的发展很大程度上取决于全语言教育思想对幼儿园阶段的语言教育管理与培养。全语言教育思想的发展关乎于整个教育行业的发展,是确保教育经济的重要保证,也是教育发展中重要的一部分。所以为了我国社会经济的持续发展,全语言教育思想的管理与培训工作就成为了重中之重,同时也是实施教育可持续发展的重要保障。本文通过对如何做好全语言教育思想指导幼儿园语言教育的管理工作展开详细的探讨与分析,并给与合理化建议,为日后我国全语言教育的发展提供参考性依据。

关键词


全语言教育;幼儿园语言教育;语言能力

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参考


[1]郝春彦.全语言思路对高职英语教学改革的启示[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版). 2013(07):162. [2]张新敏,王海燕.教师体态语在幼儿园故事教学活动中的运用[J].早期教育(教科研版). 2013(Z1):75-76.


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