小学数学核心素养培养的思考与实践

程 遂虎
甘肃省秦安县刘坪学区邓坪小学 741600

摘要

培养学生的数学核心素养是新课程标准中明确提出的要求，这一点也彰显了我国核心教育目标的转变。作为教学工作的实践者，教学任务的落实者，教师必须按照要求，制定办法，将核心素养的培养任务落实到课堂中。本文基于数学核心素养的内涵，将提出几点培养小学生数学核心素养的方法，仅作为建议，供广大教师参考。

关键词

小学数学；核心素养培养；实践

参考

[1]赖允珏.小学数学教育中学生核心素养的培养[J].新课程研究（上旬），2016（5）：42-45. [2]徐国明.小学数学核心素养培养的思考与实践[J].中小学教师培训，2016（7）：42-45.