高校建筑类专业双创教育与专业教育的有机融合

衣 博
哈尔滨华德学院

摘要

国务院办公厅印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，提出“要使专业教育和创
新创业教育有效统一”，并强调“深化高等学校创新创业教育改革，是推进高校毕业生更高质量创业就业的重要举
措”。在“大众创业、万众创新”的今天，双创教育在专业教育的基础上，提出了更高层次的人才培养要求。建筑
业是我国的支柱型产业，而高等教育则是为建筑业输送高素质人才的重要渠道，承担着培养学生创业创新精神、创
业意识和创业能力的使命。本文基于高校(以下简称“我校”)建筑类专业双创教育和专业教育开展的实际情况，分
析建筑类专业人才培养过程中存在的主要问题，进而以学生创新创业项目为例，探索了高校建筑类专业双创教育与
专业教育融合互促的发展新策略，以期使其成为相关研究的必要补充，为提升专业价值及完善育人机制提供参考。

关键词

双创教育；专业教育；建筑类专业；高校

参考

[1]国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育

改革的实施意见[EB/OL].(2015-05-13)[2022-03-08]. [2]刘佳.思政教育介入下的大学生创业能力研究[J]. 法制与社会,2019(33):149-150.