“一带一路”视阈下基于市场需求的“法语+工程”人才培养路径探析

摘要

[摘  要]

外语人才培养须与国家战略需求高度契合，《外国语言文学类教学质量国家标准》为法语专业的建设发展奠定了培养基础，在课程设置、知识结构与能力素养上提出明确要求，强调扎实的语言基本功、多元知识体系与跨文化交流、思辨创新等综合能力，确立了法语人才“语言扎实、结构多元、素养全面”的培养框架。“一带一路”倡议深入推进，中非在“五通”前提下合作不断深化，为法语人才开辟了全新发展空间。中非经贸规模持续扩大，刚果（金）、摩洛哥等国对华贸易额大幅增长，为法语人才提供了坚实需求前景。法语专业学生的就业从传统的翻译为主，逐步拓展至基建工程、商贸投资、金融法律、人文传播等领域，市场迫切需要“法语+专业”复合型人才，即具备过硬语言能力，又掌握行业知识与跨文化交际的综合素质。国家政策为法语人才培养提供了规范指引，赋予其服务中外合作、支撑国家战略实施的时代使命。