汉语作为第二语言偏误分析研究综述
摘要
上一世纪八十年代以来,对外汉语偏误分析在中国逐步得到发展,至今约有40年的发展历史。前人系统的
研究了偏误分析本体理论知识和具体在不同母语者背景的汉语学习者的表现特征,得到了不错的研究成果。本文以
前人研究成果为依托,再次对40多年来对外汉语偏误分析的发展作了具体陈述,包括偏误分析的定义、发展阶段、
类型、原因以及成果和问题,指出要增加对欧美学习者偏误分析的研究。
研究了偏误分析本体理论知识和具体在不同母语者背景的汉语学习者的表现特征,得到了不错的研究成果。本文以
前人研究成果为依托,再次对40多年来对外汉语偏误分析的发展作了具体陈述,包括偏误分析的定义、发展阶段、
类型、原因以及成果和问题,指出要增加对欧美学习者偏误分析的研究。
关键词
偏误分析;汉语学习者;对外汉语教学
参考
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