中学化学教学培养学生自主学习能力的策略研究

摘要

文章立足于高中化学教学实践，以学生自主学习能力的培养这一话题作为切入点，首先对学生自主学习现
状进行了分析，接着又结合具体实例对具体切实可行的有效策略进行探讨，旨在于更好地于化学学科教学中培养学
生们的自主学习能力，促进学生们化学知识及其素养的更好进步与发展。