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小学群文阅读与写作结合的教学策略探究

孙 冬妮
云南民族大学

摘要


阅读与写作之间有着密切的联系,二者相互联系、相辅相成。但是在我国小学语文的课堂上,读写并没有
很好的融合在一起,导致语文教学效率不高,学生的写作水平也不尽人意。群文阅读有助于拓展学生思维、提高语
言表达能力,从而使其写作水平得到提高。

关键词


小学语文;群文阅读;写作



参考


[1] 中华人民共和国教育部 . 义务教育语文课程标准:

2011 年版 . 北京,北京师范大学出版社,2012,5.

[2] 蒋军晶 . 语文课上更重要的事——关于单篇到

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[4] 中华人民共和国教育部:全日制义务教育语文课

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