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工匠精神视域下高职艺术设计专业教学模式改革研究

武 晓庆, 刘  斐, 李 亚楠, 赵 艳艳
嵩山少林武术职业学院

摘要


传承工匠精神不仅是时代发展的需要,同时也是赋予高职院校的历史使命。在新时代背景下,高职院校要注重将工匠精神内容融入到艺术设计专业教学活动中,以此形成全新的人才培养模式,在培养学生扎实专业技能的同时,促使学生获得优良的工匠品质。在实际教学过程中,教师可通过创新教学、优化实训实践、校园文化建设等路径进行改革,以此构建出与学生发展需求相契合的教育体系,有效激发艺术设计专业学生的职业认同感与职业操守。基于此,本文针对工匠精神视域下高职艺术设计专业教学模式改革策略进行分析,以期为教育工作者提供参考。

关键词


工匠精神;高职;艺术设计专业;教学改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-09-105882

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