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信息技术引领的中职思政课教学改革研究

李 海婷
菏泽市建筑技工学校

摘要


在新时代背景下,信息技术实现了在教育教学工作中的有效渗透,如何充分发挥信息技术应用价值,推动中职思政课教学改革工作是目前教育工作者需要重点研究的课题。将信息技术引进至思政课教学中,能够为教师提供数据整合的便捷,给教师的教学方式与学生的学习方式带来深刻变化。思政课是中职学校的必修课程,同时也是落实立德树人根本任务的主渠道,借助信息技术能够突破传统教学的局限,有效激发学生的学习动力,进一步提升课程教学效果。基于此,本文针对信息技术与中职思政课教学的融合路径进行分析,以期为教育工作者提供参考。

关键词


信息技术;中职;思政课;教学改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-09-105886

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