互联网时代高校市场营销实践教学路径优化对策研究

冀 美妤
顺德职业技术学院

摘要

现阶段，我国经济、科技水平飞速提升，也在人才需求方面提出了更多新要求。同时，市场迫切地需要更多懂理论、懂技术的全面型人才发展相关行业，这也意味着高校必须积极推进人才培养模式创新和教育改革。笔者十分认同围绕“市场需求”和“就业能力”建设发展市场营销专业，充分发挥理论与实践教学的融合作用，助推高等教育蓬勃发展。也就是说，高校和市场营销专业教师要充分把握互联网时代机遇，深化理实一体化教学改革、深化信息化与现代化教学改革，积极构建出利于大学生独立思考和自主探究的教学模式，助推市场营销专业人才个性化、全面化发展。

关键词

互联网时代；高等教育；市场营销；解决问题对策

参考

[1] 杨天啸 . 信息化背景下高校青年教师市场营销课程线上线下实践教学能力提升途径研究 [J]. 创新创业理论研究与实践，2021，4（17）：140-142.

[2] 吴芳，闫华清 .“双创”背景下地方本科院校经管类专业的实践教学改革探索——以闽南科技学院为例 [J]. 对外经贸，2022（03）：143-147.

[3] 邹绍玲 . 基于职业能力导向的高职市场营销专业广告类课程教学改革的研究与实践 [J]. 现代职业教育，2022（05）：91-93.

[4] 朱力，周朋程，张必风 .“互联网 +”环境下应用型本科院校市场营销学课程教学改革探究 [J]. 江苏商论，2022（01）：117-120.

[5] 程德通，李明骞，黄海棠 . 行业营销人才培养的实践探索与启示——以三明学院市场营销专业为例 [J]. 经济师，2021（10）：188-190.