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线上线下混合教学在高校英语教学中的应用

王 斯纯
西北政法大学外国语学院

摘要


“互联网+”是国务院提出的一项国家战略,其在各行各业的全面推进使得传统行业享受到互联网技术带来的便捷。在互联网+教育背景下,诸如慕课、微课、混合式教学等多样的信息化教学模式不断涌现。其中,混合式教学格外受到师生的关注,它并不是传统教育模式与互联网教育模式的简单相加,而是一种传统教学与互联网技术的深度融合,为教育创造出新的生态环境。本文对混合式教学模式展开探究,基于高校英语课程教学特点,分析了高校英语混合式教学的几个相关对策,希望为拓宽学生的学习广度,提高英语教学质量贡献力量。

关键词


高校教学;混合教学;基础英语;教学策略

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-09-105905

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