“互联网+”视域下创新创业教育融入高职思政课路径探究
摘要
随着职业教育的深入与发展,高职院校在教育教学中,校方与教师越来越注重学生综合能力的培养。在当今社会经济发展日新月异的背景下,企业与社会对高职院校毕业生的要求逐渐提高,各行各业都需求创新型人才。互联网技术飞速发展的时代,网络科技为人们生活带来了便捷,还创造了许多就业的新方向,时代的发展对人才的需求提出了更高的标准,高职思政教师要立足“互联网+”的视角,将更多创新创业知识融入到思政教学中去,为学生的未来发展开辟更宽广的道路。基于此,本文将围绕“互联网+”视域下创新创业教育融入高职思政课路径探究进行讨论,分析创新创业教育在互联网时代的内涵及必要性,以供相关人士进行参考。
关键词
“互联网+”;创新创业教育;高职;思政课程
全文:
PDF参考
[1] 徐剑,王雷,巫蓉 . 新时代高校思政教育与创新创业教育融合发展路径研究 [J]. 创新创业理论研究与实践,2022,5(08):137-139.
[2] 柯达 .“互联网 +”视域下高职思政课路径在创新创业教育中的融入分析 [J]. 智库时代,2019(14):156+158.
[3] 张柏川 .“互联网 +”视域下创新创业教育融入五年高职思政课的措施研究 [J]. 当代旅游(高尔夫旅行),2018(06):212+214.
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-09-105921
Refbacks
- 当前没有refback。