浅析中职思想政治课混合式教学模式的设计

陈 　琼
安康职业技术学院

摘要

混合式教学模式在中职思想政治课中的应用，使单一的课堂教学模式发生了变化，学生学习知识不仅仅来源于课堂，教师使用的教学方式和方法等也不仅局限于讲授法。这种变化是发生在分析其需求上，而不仅仅是形式的改变，从教学质量、教学目标、教学内容以及学生发展方面分析中职思想政治课混合式教学模式应用的需求，遵循中职思想政治课混合式教学模式多样性、综合性和参与性的设计原则；设计出中职思想政治混合式教学模式实施前、实施中、实施后的基本环节，进一步构建中职思想政治课混合式教学模式。

关键词

中职思想政治课；设计原则和环节；教学反思

参考

[1] 刘强 . 思想政治学科教学论 [M]. 北京：高等教育出版社，2020.

[2] 钟启泉 . 课堂研究 [M]. 上海：华东师范大学出版社，2016.

[3] 李森，陈晓端 . 课程与教学论 [M]. 北京：北京师范大学出版社，2015：129-136.