产教融合背景下中高职院校创新创业人才一体化培养路径研究

赵 庆瑞
集美工业学校

摘要

在社会经济蓬勃发展的背景下，行业竞争形势日渐严峻，对岗位工作人员提出了更高的要求。中高职院校应在把握时代脉搏、了解社会趋势的基础上探寻优化人才培养方案的具体路径。中高职院校教师可以在产教融合背景下开展创新创业人才培养教学，旨在整合校内外资源帮助学生内化理论知识，并提高他们的实践技能，为学生适应社会和对接岗位工作奠定坚实的基础。有效缓解毕业生的就业压力，并且还能够促进社会良性发展。如何基于产教融合背景下提出合适的中高职院校创新创业人才培养路径是当下教师们亟待解决的重要议题，本文将围绕这一议题展开深入探究，以期对教师们有所裨益。

关键词

产教融合；中高职院校；创新创业；人才培养

参考

[1] 郭晨 . 产教融合背景下高校创新创业人才培养模式探索与实践——以艺术专业为例 [J]. 产业创新研究，2022（6）：3.

[2] 李志斌 . 高职学生创新创业能力提升研究——基于产教融合视角的分析 [J]. 天津商务职业学院学报，2021，9（2）：6.