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试论产教融合视角下高职旅游管理专业人才培养模式的创新

陈 晓芸
江西婺源茶业职业学院

摘要


产教融合是高职院校专业建设和发展的有效途径,其在各类实践性较强的专业教育和课程教学中均发挥着积极意义,并在过去的阶段内取得了诸多成效。目前,高职旅游管理专业人才培养过程中还存在许多问题尚未解决,身为一线教师有必要借助“产教融合”育人模式推进教学改革与创新,进一步明确该专业人才培养目标、培养模式,力求为高职大学生构建出良好的学习环境,助力其专业化成长与全面化发展。鉴于此,本文具体阐述了高职旅游管理专业人才培养过程中存在的问题,并提出了几点创新性策略,希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。

关键词


产教融合;高职教育;人才培养;创新策略

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-10-108278

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